Домашнее обучение

Милая Анна, поняла, что поступаю некрасиво, исчезая /надеюсь, что не на долго/ без объяснения причины.

Мне почему-то стало просто физически не приятно открывать Вумен. Абсолютно ничем не могу объяснить этот свой вдруг резко вспыхнувший бзик.

А ведь раньше ничего, всё нормально было, даже спешила каждое утро сюда, к Вам навстречу.

А теперь не могу. Ни с кем тут не ссорилась, но не могу.

К Вам я по-прежнему спешила бы с радостью, но только не на этот сайт.

Хотела предложить Вам обменяться со мною адресами, но это было бы не скромно с моей стороны. Да и не вполне безопасно.

Я просто пережду, пока пройдёт это моё странное чудачество), и вернусь...

а тем временем буду просто читать.

До свидания, дорогая моя.

Друг мой, я Вас прекрасно понимаю. Этот сайт служит главным образом для выброса негатива - тоже необходимо, разумеется, но интернетная трусливая безнаказанность свила здесь прибежище комфортабельное, а человеческая агрессия болезнь инфекционная: стоит одному начать ругаться, остальным немедленно хочется делать то же самое. Это нормально..:) Потому я искренне желаю Вам отдыха. И здоровья, самое главное - Вашим близким вместе с Вами. Жду Вас, друг мой.

Анна, Вы не уйдете? Будете заглядывать?

У меня вопрос по домашнему обучению, т.е. непосредственно по топику.

Можно будет пообщаться?

Если Вам эта тема неприятна, я пойму

Почему же, спрашивайте, конечно - хотя я совершенно не знаю, каково качество современного домашнего обучения и какие требования предъявляют к таким детям...

У Вас своеобразный "кризис среднего возраста". Вы встретились с чем-то таким на сайте, чего не можете внутренне принять. Скорее всего, Вы воспринимали Вуман и его обитателей несколько легче, чем они есть на самом деле (на вумане, оказывается, не только лёгкий трёп, но и достаточно серьёзные разговоры, что, впрочем, присутствует и в реале).

Удачи, Елена!

С собственным романтизмом. И недопониманием терапевтической роли анонимности вумансры, когда тетка, которой муж изменил, или там, с соседями поцапавшись, бежит сюда, чтобы собственный пар выпустить. Ну и рассказ о несчастных кроликах из своего детства ...сыграл не последнюю роль в деле запугивания Елены, я подозреваю.

Язьва, соглашусь.

(Вуман для психолога -- кладезь экспериментальных площадок для проверки собственных идей. И отличная жилетка для людей с проблемами (а у кого их нет?).)

У меня ребёнок в 11 классе был на домашнем обучении (формально на экстернате). Репетиторы + сам учил. Результаты? Нормальные (куда надо поступил -- ещё выбирать пришлось из того, куда поступил).

Анна, почитал я тут про Александра...

Если честно, то его жизнь похожа на жизнь фаера: ярко жил, быстро сгорел, ничего после себя не оставил (естественно, ИМХО). Честолюбие погубило род Александра.

Остался вопрос. Как так получилось, что могила такого знаменитого полководца сгинула в веках? (На одних талисманах из мощей можно было кучу церквей создать -- но ведь нет их.)

Очень просто, Хивус - здравствуйте... Древняя Александрия Египетская находится под водой: просто поменялась береговая линия. Раскопки сильно затруднены... А так его не только видели, его разок и раздевали, знаете? Калигула не утерпел, пояс приказал снять с покойника, интересно, как он на его пузе застегнулся? Александр всю жизнь был тощ как щепка. Судя по доспехам в могиле его папы, вот кому повезло, раскопали целехонького вместе с одним их внуков (в четырнадцать лет убили мальчишку, после смерти Александра он родился) - был этот великий ростом меньше 160-ти см. С ножкой женского размера. И талия: любая нынешняя дама от зависти рехнется. А вот папенька у него крупный мужчина! Не иначе в маму. Но у Олимпиады нет могилы...

Добрый день, Анна. Спасибо за ответ.

(Чем больше живёшь, тем ближе становится древнее. Удивительно.)

Хотя на Востоке с замечательным постоянством всплывают сенсации о найденной и неразграбленной гробнице. В начале прошлого века сторож при русском посольстве в Стамбуле весь мир всполошил: зашел он якобы в какую-то мечеть помолиться... И просочился там в незапертое служебное помещение. А в помещении гроб стоит. Хрустальный! И в гробу не царевна, что характерно. Молодой воин лежит, словно только что умерший: белокурый, в золотых доспехах и на голове корона. Сторож к святыне приложился, побежал народ сзывать. Куда там... Ничего не нашли. Говорят, даже мечети...:)

//С ножкой женского размера.//

Вот "женский" размер ноги меня тоже поразил, когда увидел в детстве сапоги Петра I.

Историю надо "щупать руками": вот наконечник скифской стрелы, вот Собор Александра Невского, могилы царей и императоров -- значит было всё, это не выдумки литераторов (исторические анекдоты тоже своего рода история).

Есть многое на свете, друг Горацио,

Что и не снилось нашим мудрецам.

У Петра была дисплазия... Как ходил только. Такой рост - и такая ступня. Александр, он - то как статуэтка: роскошная фигурка. (И мордочка ничего. И самое главное - здоров был несокрушимо, пока себя не угробил.) А Петр? Сплошные болячки. И сила духа...

Значит, не по состоянию здоровья?

Нет, не по здоровью --- по решению родителей. Нечего делать в 11 классе в школе ( к сожалению, в школе дураков-учителей очень много), надо готовится к вузу. 2 часа в день я честно отдавал его образованию. И что отрадно, результаты появились очень быстро.

*готовиться

Наверное, мои возникшие, было, вопросы, этим ответом исчерпаны.

27 водила "ребенка" на ГВЭ

Имел несчастье этот ребенок заболеть. Впадает в прострацию с 12 лет. Потом появились голоса и т.д....

Я, дура, помогла сдать ему русский на 5.

Ну, собственно, почему-то другого и не ожидала, вспоминая вас в одной упряжке с г-ном О. против жидов.

Я русская, если что, но мне было неприятно.

Тем более "показательно" ваше обращение к Елене .

1. Андромаха, я "в упряжке" не хожу -- уж слишком независим.

2. //с г-ном О// -- Извините, не понял.

3. //против жидов// -- Жид в русской традиции - это не национальность, а образ мышления.

4. //более "показательно" ваше обращение к Елене// -- Человек может обидеться на ровном месте, на любое слово. И кто тогда ему доктор?

(Человек вообще может быть любого цвета кожи, веры, политических убеждений -- и с ним можно говорить. По-мне, главное, чтобы было о чём с ним говорить, была бы адекватность.)

По моему, это подвиг - если больной человек сдает государственный выпускной на пятерку, даже с помощью... Выпускника, родителей его, учителей...

Ради истины.

Подвиг -- это нечто другое.

(Из своего опыта -- главное, дать уверенность человеку с его силах, далее тренинг и общение с умными людьми (чтобы он загорелся жаждой познания).)

1. На вумане все "независимые", мимикрируют в зависимости от темы

2. Все вы поняли

3. Согласна, ж_иды - это мораль, следовательно экземпляры встречаются в любых национальностях

4. Кто обиделся - Елена на что-то...*я не вникала, или я за учителей-д_ураков, которые ходят по больным детям и помогают им социализироваться? Это помимо работы с классами.

Ну вы-то всех учителей приложили, понятно, никто не достоин вашего ребенка в 11 классе. А до 11-го, вроде, пусть поучат, базу дадут, зато бесплатно - д_ураки ведь.

Не буду засорять такую хорошую ветку.

Приятного общения

Согласна... У нас есть друг. С мужем работала, теперь пенсионерка, конечно - ее сын, мой ровесник, с тяжелой степенью имбецильности, знает буквы и немного читать умеет: хотя с таким заболеванием почему-то до недавнего времени считалось невозможным учить грамоте. И коль речь заходила о давно минувшем - у Александра был тяжело больной старший брат Арридей, после его смерти Филипп Третий Македонский. В Македонии больных детей не убивали... Эти братья друг друга обожали. Короновали Арридея насильно: рыдал и отбивался.

Да, спасибо, именно.

Этого ребенка учила Заслуженный учитель России, золотой человек, глубоко пожилой, всецело преданный своему предмету и детям.

Я её уважаю бесконечно!!!

Я помогла - да, страховала, вдруг от волнения опять в *** впадет?

А ребенок такой умный, из прекрасной семьи - все, вплоть до бабушек и дедушек, преподаватели ВУЗов. Ни разу они нашей школы не погнушались. При любых улучшениях выводили ребенка с домашнего в класс. Но, естественно, на ЕГЭ нельзя - вдруг что?!

На математику пойдем в понедельник

Анна, пожелайте удачи нам)

//1. На вумане все "независимые", мимикрируют в зависимости от темы// -- Воспринимайте меня таким, какой есть: с причудами и с прямотой, с глупостью и с невоздержанностью... Я не червонец, чтобы всем нравится.

//2. Все вы поняли// -- Если бы понял, то бы прямо и сказал (мне недосуг до тех, кто шушукается по углам). С другой стороны, если мне интересно, то дойду до сути.

//вы-то всех учителей приложили// -- А вот и не правда: если я сказал, что много дураков-учителей, то это вовсе не означает, что все учителя дураки. Процент хороших -- 5-10% ( наверное, и по всем профессиям так: что по врачам, что по инженерам).

//базу дадут, зато бесплатно// -- А зарплату учителя из чьего кармана получают? Так что не надо про "бесплатно".

Удачи! :)))

Ни пуха, ни пера - и посылайте меня извилистым маршрутом:) У самой сейчас сын курсовую сдает... Удачи, не волнуйтесь, пожалуйста...

*Я не червонец, чтобы всем нравиться

Да, спасибо)

У меня сын 4-го диплом защищает) Инженер-радиофизик! Уже на конференции выступал с темой, которую я даже выговорить не могу - что-то связанное с ЛБВ 3-мм диапазона)))

Так что всех нас к черту) И всем нам ни пуха, ни пера!

1118 Хивус, поверьте, любой из пунктов могу парировать, но не хочу.

Отвечу на 2-ой - с г-ном Оприч.....ом вы собирались спасать Россию)

1121 - я с первого раза поняла, что вы не червонец, зачем повторяться?

И спасибо за пожелания

)) Тесен мир! Мой специалист по компьютерной безопасности, тоже инженер - курсовая на пять, вот позвонил... Через два года диплом... Это я в семье урод, все остальные физики!:) здоровья всем и удачи, друзья мои!

Я три года к такому ребенку на дом ходила.

Научила его читать и писать *наша бесценная Заслуженый учитель рус. я. и л-ры.

Да, читает и пишет, но не понимает - что. Зато любит читать и писать)

В жизни ему это не пригодится, конечно. И дай Бог здоровья его родителям.

Англичанка научила его анг. словам, он их произносит и пишет. Я вела неск. предметов. Но этот ребенок исключение - так сложились обстоятельства, что он у нас оказался.

За одну девочку рада очень. Еле уговорили родителей вывести её на домашнее - аутистка - не аутистка, но что-то есть. Была всегда мрачна, почти не говорила, а как стала на инд. занятия ходить - расцвела, даже похорошела, стала улыбаться! Математику сама на 4 сдала! Начала общаться и отвечать на устных предметах.

Мне обидно, когда огульно всех учителей называют д_ураками - это явная несправедливость. Вот уйдут нынешние педагоги - кто будет учить? Молодежь в школу почти не приходит(

О, поздравляю Вас!)))

Я тоже урод. Все точные науки недоступны моему пониманию.

Прада, я ни разу не пострадала от этого)

Анна, приятного вечера)

Ах, Андромаха, притчу о паршивой овце вспомним и помолчим... Моего сына учитель... Гм... Недостойный звания учителя покалечил в начальной школе... В первом классе... Чуть инвалидом не сделал. Не спрашивайте ни о чем.

1. Значит, О==Опр-к. Вот теперь стало ясно. (Опр пишет по делу, пусть и с перехлёстом для перчинки.)

2. Под знаком "*" я пишу исправления (в первом варианте был пропущен "ь"). Кстати, делаю это постоянно, т.к. окошко вумана для комментов очень мало, и весь текст невозможно охватить за раз.

Это дааааааа. Не спрашиваю, но могу догадаться, что на физ-ре - а где еще?

Я помню, как мне моего такого умненького и справного, чуть морально не покалечила училка в муз. школе.

Перевела к другой - получил и кр. диплом, и на концертах выступал. И никто не заставлял. Сам)

Да, в семье не без урода, согласна.

В школе, где учился мой сын, у него возник конфликт с математичкой.

Вот ведь... когда касается чужих детей, то со стороны все кажется понятнее, т.к. можешь объективно исходить из ситуации.

Когда с собственным ребенком - все сложнее.

Плохо, когда учитель не любит детей, очень плохо. Но ведь такие встречались во все времена(

Во-во, паршивых овец, увы, в школе полно (тоже наобщался я с учителями, которые непонятно как вуз закончили, раз программы средней школы не знают).

Ну право, не придавайте своей персоне столько значения. Мне совершенно не важны ваши исправления. Здесь не сочинения пишут, а общаються, зачем исправлять ошибки?

Про по делу с перчинкой - это ваше. Не мое. Перчинка - оскорблять расы, народы, женщин - флаг в руки

Не на физкультуре. Учительница первая моя... Сын просто больше знал, чем она - не знал только, что перед некоторыми учителями следует скрывать свои знания.

Ну и чего тогда Вы со мной спорите? Я же сказал, что хороших учителей 5-10%.

*общаются - пошла по вашему пути

Исправление нужны мне. (А если глобально, то каждый должен вносить свой вклад в грамотность. От ошибки в слове один шаг к ошибке в рецепте врача.)

Поддерживаю. (Мне эта ошибка сразу в глаза бросилась. Есть и другие.)

Ну ты и зануда, Хивус, офигенеть.

Я с класса 6 уже на уроках молчал: отвечал, если просили ("ну раз никто не знает, то пусть скажет N").

Я же сказал, воспринимайте меня, что вы со мной спорите... тупик! Истина в последней инстанции? Хороших учителей очень много, поверьте, намного больше, чем 5-10%

Вы наверняка *домысливаю* айтишник высочайшего полета, или менеджер высочайшего уровня, или глава холдинга, или...

Закончим?

Вы мне не докажете, что плохих учителей в школе большинство. Я сама в школе работаю. Наша одна из математичек выводит детей на всероссийский уровень, другая по рейтингу в ЕГЭ заняла 6 место по городу-многомиллионнику, третья подготовила несколько человек для поездки и проживанию на год в Америку, четвертая, пятая и т.д.

Где мужики?!

Да все уже поняли, что ты здесь самый умный.

Кстати, историчка в 5 классе зауважала, когда я ей спонтанно ответил, почему правители полисов благожелательно относились к образованию греческих колоний

Ну и почему вы не в школе?

Что, з/п не устроит?

А наши училки за нее, родимую, работают

А репетиторство - правильно делают, иначе ножки протянешь