Обнаглевшие дети в школе или крик души учителя

А у москвичей принято писать пробЫвать вместо пробОвать. Тоже глаза режет.

Написать докладную директору, даже если это особого толку не даст. За урок ставить 2. Потом у него порядочного двоек накопится. Далее пусть ребенка направят на медкомиссию для проверки умественного развития. Для этого составляют харакетристику и собирают полписи с учителей.

Продолжайте вести урок как ни в чём не бывало. Ученик получит свои заслуженные "два".
Несколько таких невыученных уроков и учеником уже займутся родители.

ты баба просто, мальчики не могут сорок минут сидеть на одном месте.

Скажите спасибо Вашим профессорам за общие красивые фразы, учитесь дальше, чтобы преподавать в ВУЗе, там уже люди будут мотивированно Вам внимать) А пока - на что выучились) Очень нравятся учителя, которые не хотят работать с обезьянами) Прямая задача школьного учителя - научить детей учиться. К сожалению, этому в наших пед. вузах не учат. Уверена, что ни одной обезьяны домой не приходит, дома - все приличные дети.

Если такие педагоги, тогда что хотите от детей? Найдите подход, заинтересуйте детей. Жаловаться все могут. Дети тут не при чем, учитывая, что сейчас сложное время и многие дети реально присутствует неврологическая симптоматика.

Все правильно. Если не давать ответ негодяям, они совсем распоясаются, а ежематери будут твердить, что учитель обязан развлекать их деток. Они не научили уважать учителя, его труд. И уже, скорей всего, не научатся, потому что ежематери считают, что учитель за грошовую зарплату должен спеть, сплясать и на дуде сыграть. Нанимайте к своим деткам учителей, и пусть они терпят выходки ваших деток , но за ваши деньги.

все родители воспитывают своих детей нормально. В каждом вузе педагогам преподают психологию, которую они должны применять в работе. Но увы педагоги, как и дети изучают только то, что им интересно, а потом пишут такие статьи

В том-то и дело, что нет. Не всегда дети похожи на родителей по своему складу. А рожденное крепче ученого. И родители - тоже не специалисты-профессионалы, у которых отработаны навыки и опыт.

Все очень просто :не справляетесь, тогда освободите место. В свое время я так сделала. Это намного честнее и перед собой, и перед детьми. Вы не только знания должны дать, но и воспитывать

Как я сочувствую всем учителям! Работа в школе-это подвиг! Все учителя-герои страны!

"Преподаю в школе, очень многие дети балуются, срывают урок, не слушают, не реагируют на замечания! Что делать в таком случае? И почему учитель должен утихомиривать буйных? Меня поражает, когда говорят: вы же учитель, вас этому учили в вузе!"

Дети-зеркало учителя. Вы не сможете изменить ситуацию, не сможете учить без воспитания.

Ищите корень проблем в себе.
Просто ответьте себе на вопросы:
Зачем Вы пошли учить детей? Как Вы сами учились в школе? Что у Вас было с дисциплиной в детстве? Как Вы ведете себя во время совещаний, педсоветов?

Я сама потомственный учитель (более четверти века в образовании)

Моя дочь учитель, недавно окончила вуз, мой совет ей, нужно иметь тесный контакт с родителями,, этих учеников,, воспитание идет из семьи.

вы, видимо, плохо учились в вузе. там вам, будущим учителям, преподавали педагогику и психологию, знания по которым и необходимы, чтобы завоевать свой авторитет. тогда и не будут буйствовать. мой совет: уходите из школы, если не можете справиться с учениками !

вы, видимо, плохо учились в вузе. там вам, будущим учителям, преподавали педагогику и психологию, знания по которым и необходимы, чтобы завоевать свой авторитет. тогда и не будут буйствовать. мой совет: уходите из школы, если не можете справиться с учениками !

А где вы-то будете работать?Гимназий на всех не хватит,а репетиторов стало как грязи,да только денег на них не стало у большинства.Макдоналдс еще подумает,нужны ли ему такие специалисты.

Если Вы "заточены" на оказание образовательных "услуг", то я не завидую Вам. Вообще-то школа это место, где Вы создаете свое будущее и будущее Ваших детей (лично Ваших). Тут вариантов всего два - либо перестраивать свое сознание на обучение и ВОСПИТАНИЕ детей, либо менять профессию.

Всех придурков перевести на дистанционное обучение. В классах оставить адекватных детей, способных воспринимать материал урока. Само время эпидемии ведет к решению проблемы.

Куда надо учителю себя поставить?..

Я Вас очень понимаю и очень сочувствую Я бабушка именно такого неадекватного внука -ученика Получилось так что он живет со мной Гиперактивность нам диагностировали еще в 4 года Я не знаю на сколько еще хватит моих нервов Я уже превратилась в неврастеника Так я его родная бабушка Я не понимаю как хватает терпения у учителей А если он еще и не один такой в классе В одном Вы не правы- не всегда все зависит от воспитания Но это уже другая тема

Видно, что сами вы не работали с детьми. а вы попробуйте хотя бы месяц в школе. Будет понятно, что это за нагрузка. Педагоги тоже люди, и часто выгорают. А ещё эти нескончаемые отчёты, заполнение журналов...

Покажите нормативный документ, подтверждающий, что нужно писать и говорить "в Украине".Буду благодарна.

А Вы пробовали так провести урок? А если надо было за ЛЕТО выучить таблицу умножения?... То сколько салонов авто, звездных отелей и проч. надо придумать, чтобы заинтересовать ребенка таблицей умножения?
А иногда это и вопрос воспитания. У меня в классе девочка (умная, талантливая) может прокомментировать мою оговорку, незнакомое для нее слово, неуверенный ответ одноклассника так, что я задумываюсь, где она набралась такого хамства, нетактичности, резкости, нигилизма? Разговаривала с родителями о ее поведении (бесконечная болтовня, дергает одноклассников), а родители спросили, что я могу предложить, что я сделаю для исправления ситуации?.....В мыслях крутилось, что надо бы отдать хоть на год на воспитание в другую семью...

Посмотрите на ютубе ролики Павла Астапова. Очень отрезвляюще говорит о школе и учебном процессе. Может быть сможете что-то новое для себя подчерпнуть, чтобы стать более компетентной специалисткой в решении данных вопросов.

Каким образом вы судите о некомпетентности педагога??? Вы его аттестовали??? Речь о том, что все больше детей, которые на уроках орут, бегают, на учителя им поровну. Как быть с такими детьми и что учителю делать, если он не имеет право ни голос повысить, ни каким-то образом наказывать тех, кто срывает уроки и другим детям мешает получить качественное образование?

Но если вы живёте и работаете в России, то будьте добры строить свою речь согласно нормам русского языка, то есть "на Украине".

Профессия Учитель предполагает, что ребенка можно научить только если он тебя уважает, слышит, верит и принимает, а этого добиться без постоянного общения с ним и, через общение- воспитания, просто невозможно. И вообще хочется спросить "А не сменить ли Вам профессию? Слишком мало Вы понимаете то, чем решили заниматься!"

Т.е. выражаясь, что не проходили практику в зоопарке, Вы сравнивание детей с животными? Называете обезьянами! А кто тогда вы? Нормальный педагог не даст волю таким мерзостям! Идите продавать мороженку, там спокойно и вкусно!

Похоже, что вы выбрали не ту профессию. Ведь именно из таких непослушных детей вырастут неординарные личности.

Уходить надо. Это профнепригодность.

Есть дети больные раньше были корекционные школы ,а сейчас нет и как быть тем родителям?

Я тоже "хлебнула" работы в школе, там были учителя "старой закалки" . И при виде их - когда они входили в класс- дети замолкали. Такое реально было, причем это были старшеклассники. Боялись. Тогда можно учить. А если вы добрая, как и я, то учить трудно. Поколение детей другое. У них другая нервная система, они не способны сидеть тихо, не разговаривать. Учителя не справляются, но кого это волнует?

Есть правила, есть исключения. Есть понятие " принято "и " сложилось". И стало нормой и правилом.
Так вот, принято и стало нормой - на Брянщине, на Смоленщине, на Руси, на Украине. Но В стране Украина.

И у вас на Украине все ученики паиньки? Пишу на Украине сознательно.. Не хочу менять правила языка в угоду политикам.

Да действительно тяжело с такими детками...А воздействие на них только через родителей, другого не дано!

Для русского уха "в Украине" звучит как "в заднице"

Это лично для вашего "русского" уха "в Украине" звучит как "в заднице". Не нужно обобщать и говорить обо всех русских. Я русская, и для меня Украина не "задница". Для широкого круга лично моих знакомых Украина "не задница". Там живёт наш братский народ. Большинство жителей Украины - простые добрые люди, пытающиеся построить своё "счастье" и следовать 10-ти заповедям Христовым. Природа Украины прекрасна. И это - не "задница". Мы с украинцами веками строили и жили в одном государстве - Российской империи, затем в СССР. Может быть хватит разжигать здесь межнациональную рознь? Здесь почти 1300 постов. Тема: как помочь молодому учителю наладить дисциплину в классе. Нет, додолбались до предлога "в". Несколько человек упёрто тянут тему этого предлога, показывая Украину и украинцев как недоразвитых. Да, русский язык в (на) Украине не совсем "русский". Это правда. Но если уж на то пошло, то и в разных регионах России он тоже не совсем "русский". Он чисто "русский" на Урале, на Алтае, в Сибири, Карелии? Есть такое понятие как "диалекты", "диалектизмы". Вы сами на идеальном "русском" говорите? Почему бы не рассматривать украинский "русский" как диалект, например. А что касается предлога "в" в данном случае, то для украинцев на этом историческом этапе он имеет, скорее всего, какое-то сакральное значение. Ну хотят они говорить и писать "в Украине", ради Бога, пусть пишут. Язык это явление постоянно развивающееся. Нам бы больше радоваться тому, что русский язык в (на) Украине пока ещё есть, пусть и с диалектизмами. Но он русский. Почему-то "кофе" можно употреблять уже и в среднем роде, а предлог "в" в данном случае кому-то ну очень поперёк горла, прямо до насмешек. P.S. Русский язык полон заимствованными иностранными словами. Среди них и слово "презерватив". До сих пор не появился его русский заменитель, вошедший в словарь. В украинском языке тоже есть это слово, а развивается он по логике русского языка, более того, в нём больше слов, заимствованных в Европе, чем в русском

Вам просто не надо работать в школе. Не ваше это.

Первостепенная задача учителя- это не только дать знания, а воспитать члена общества! Знания дети могут преобрести в компьютере, а все нравственные моменты только вживую с людьми и прежде всего с родителями и педагогами. Не каждому ребенку повезло с семьей, так пусть повезет с педагогом.

Бегите как можно быстрее и дальше. Будет лучше и вам, и, самое главное, детям.

Дорогой автор, у вас в вузе был такой предмет, как психология! Слушать лучше надо было педагога !

Хотите работать УЧИТЕЛЕМ, то просто полюбите детей такими .Терпения Вам и удачи!

Уходите из школы. Чтобы быть учителем, нужен талант

А ты попробуй заинтересовать детей, а не быть урокодателем. 40 лет отработала в начальной школе и н когда не винила детей заплохое поведение. Нужно готовиться к урокам, к каждому уроку

Педагогика - не ваше. Вы хотите чтобы все по книжке и по линейке, а так не бывает. Раньше учителя находили подход ко всем -капризным , шумным. А если хотите чтобы вам в рот смотрели и молчали- идите туда, где дети с проблемами развития

Ваше место точно не в школе.

Вот как раз она и работает в классе, где у детей проблемы в развитии.

Не можешь найти подход к ученикам иди работать в воскресную школу. Там все спокойно и тихо, как на погосте.