Скоро осень, чудесная пора урожая!

Курт здесь?
Зачем обозвал меня тогда?

Трезвый приземлился бы наглухо

Трезвого уже в пластиковый мешок лопатами соскребали бы.Явно море по колено,раз 19 этажа не испугался)

У меня уже глаза болят от вас(((
А выйти не могу отсюда(((

Признайся честно, тебе нравится быть с нами, пусть и ругаясь?

Иное объяснение причины твоего нахождения здесь не нахожу.

ты есть курва!!! жадная

Перьевые ручки...?!
Это какие годы?
У меня в детстве была доставшаяся от отца перьевая ручка, которой я дома играла "в школу", а больше - баловалась чернилами. Ручка разбиралась, и её надо было заправлять чернилами. Круглая перочистка из кусков ткани по типу тех, что на картинке, тоже была, но она была фабричная : верхний и нижний кружок сделан из дермантина, посередине - несколько кружочков белой ткани, а в центре - металлическая кнопка. Интересно, где сейчас всё это моё "богатство", надо поискать у мамы, может ещё сохранилось для потомков...)
Перочисткой я пользовалась дома, только чистила не перьевую ручку, а обычную шариковую, а в школе пользовалась промокашкой. Помните, были такие в новых тетрадях?)

В институте тоже писали перьевыми, или к тому времени они уже закончились?

А, ты тоже пользовался?
Напомни, пожалуйста, как наливайки заправлялись. Смутно помню, что вроде как такая резиновая пипетка была внутри ручки. А сам процесс уже не помню.

После 30-летнего це-европейства, украинцы наконец поняли, что лучше, интереснее и сильнее россиян никого нет, поэтому тусуются теперь здесь с нами и днем, и ночью)

А советский детский фильм "Предательница" кто-нибудь посмотрел?
Или, может, помнит из детства?
Фильм с открытым концом, хотелось бы услышать, у кого какие версии - уедет учительница или нет?

Из отзывов о фильме:

/Актёры сыграли хорошо, и тему в ленте подняли острую. И всё ж у меня вопрос: о чём фильм?
Сама воспитательница нянчила этих ребят с малолетства. И ножки до шестого класса им мыла. Но дети уже не маленькие: пройдёт пара лет, и надо будет заботиться о себе, стараться и самим приносить какую-то пользу.
А что ж подопечные? Одни только их слова чего стоят: «Я с крыши упаду, а вам отвечать!»; «Если добрый – что, страдать что ли? Лучше я буду злым!» А действия? Из Галкина сделали шестёрку и козла отпущения. Мальчишка не может простить свою маму. Но, если он пытается к ней подойти, выскакивают однокашники и дают ему за это пинков. Что, впрочем, не мешает им лопать подаренные матерью сыну конфеты!
И всё это на глазах у воспитателя и прочего руководства! Чему же их она научила за столько лет? Да в большинстве случаев за что боролась, на то и наткнулась: уже немолодой женщине попался шанс устроить личную жизнь, но дети вцепились в неё, как пиявки: всё нам, исключительно нам!
Конечно же, ребятам не хватает материнской заботы. Но даже с домашних детей что-то да спрашивается. Здесь школьникам же внушили, что все им должны. Картина не ставит вопрос: кто виноват и, что делать? Похоже, остаётся только героев жалеть?/

И ответ:

/Очень жаль, что вы не поняли суть фильма. Фильм не о том как и кто моет ножки детям. Фильм о нравственном воспитании детей, которое в фильме показано очень корректно. Одна только сцена в кафе Марии Александровны с Лешей Сидоркиным это подтверждает. Мальчик через негласные действия взрослых учится уважать ЖЕНЩИНУ. Один эпизод, а сколько в нем содержания!

В картине хорошо показана жестокость детей. Сашу Галкина действительно сделали "козлом отпущения". Но авторы картины ставят вопрос не о том кто в этом виноват, а как разрешить данную проблему.
Мария Александровна понимает всю сложность ситуации с Галкиным( вспомните эпизод, где она бежит ему на помощь, когда ребята издеваются над ним во дворе интерната).
Очень странным является высказывание о детях-пиявках. Этим детям не хватает любви, заботы, внимания. И именно эти дети дают право выбора своей воспитательнице(эпизод после разговора с директором интерната). Другое дело что Марии Александровне очень сложно выбрать между детьми и любимым человеком.
Она мечется, думает, страдает и в итоге выбирает настоящую любовь, которая искренна, выстрадана, которая никогда не предаст./

С чьим мнением вы больше согласны?

Дальше дискуссия продолжается:

Первая собеседница
/Вы очень интересно рассказываете, но надо как-то всё же определиться. Мы судим о картинах, опираясь на свой опыт разных ситуаций и лет, её же содержание остаётся таким, каким есть.
На фильм я отзывалась жёстко, но искренне. Действительно, покоробил случай с матерью Галкина. Ребята ни во что не ставят взрослого человека, и в этом, на мой взгляд, вина не только детей. Чего-то не додали им теже «добрые» педагоги. Хотя что-то может зависеть ещё от атмосферы и отношений в отдельных группах. Вот тут и удивило, что при хорошей учительнице ребята из года в год по-чёрному издеваются над однокашником, и эти отношения, надо думать, сложились при ней. Не помню эпизода, где воспитатель попробовала бы раскрепостить несчастного Галкина. Лишь ласковые слова для детей при полном неприятии ими её замечаний. Обычно в педагогах и воспитателях присутствует какая-то жёсткость, причём не всегда обязательно в смысле «нудный» и «злой». В Марине Александровне я этого не заметила. И мне её мягкость показалась одной из причин, которая помешала ребятам понять её нужды.
Не знаю, насколько я права, но хотелось бы в ситуации разобраться./

Вторая собеседница:

/Мария Александровна - человек, который не ставит на первое место собственное " я". Не думаю, что жесткость в воспитании любых подростков будет иметь положительный результат, если рядом отсутствуют взрослые люди, которые понимают проблемы подростков.
В фильме есть много эпизодов, где воспитанники понимают Марию Александровну, помогают ей в силу своих сил и возможностей.
Вспомните "девчачью" линию в фильме. Именно девочки приходят ночью к Марии Александровне поговорить на прощанье, именно к Марии Александровне приходят девчонки и рассказать о своих девичьих секретах( самое начало фильма). И Мария Александровна откликается на эти душевные порывы: и девочек из своей комнаты не выгоняет, хотя она очень устала за день, и пытается найти общий язык с мальчиками, когда они явно ее провоцируют деньгами, собранными на отъезд. Терпение Марии Александровны делает доброе дело: мальчики переключаются на позитив, а именно День рождения Саши Галкина. Правильная линия воспитателя в поведении дала свои плоды-никто из воспитанников в конце фильма( после случая с Лешей Сидоркиным) не обвинил воспитательницу в трагедии. Ребята понимали мотивы поведения и Леши и Марии Александровны. Помните, одна из девочек говорит, обращаясь к воспитательнице, что " она не виновата".
И мальчики после этого эпизода стали взрослее. Никому из них не пришло в голову обвинить Марию Александровну в эгоизме./

Продолжение.

Вторая:
/Ребята явно поняли поступок Марии Александровны по отношению к Леше, воспитательница стала для них более понятной в поступках.
Чувствуется, что дети стали взрослее. Даже рассказ о будущей жене каждого не превратился в фарс. Ребята в свои 13 лет осознали насколько важна для них вторая половинка. И обратите внимание, в конце фильма даже при пустой кровати все время как бы присутствует Леша Сидоркин.
Мария Александровна осознала КТО этот мальчик в ее жизни, насколько велико понимание еще маленького мужчины в ее душевных терзаниях. Даже любимый мужчина ее так не понимал как понимал ее Леша Сидоркин.
Мария Александровна и осталась в детдоме именно из-за этого подростка, который на деле показал, что ЛЮБОВЬ не предает, не покупается, она ЦЕНИТ НАСТОЯЩЕЕ ДОБРО, ПРИВЯЗАННОСТЬ, УВАЖЕНИЕ К ЛИЧНОСТИ.
Я пониманию и Марию Александровну и Лешу Сидоркина в их мыслях и поступках. Сценаристы и режиссер отлично провели эту тонкую линию зарождающегося чувства любви к женщине, что хочется низко им поклониться. МОЛОДЦЫ./

Первая:

А разве понимание и некоторая доля жёсткости не совместимы? :)

А с Галкиным ей не удалось найти общий язык? Конечно, раскрепостить человека не просто, но надо пытаться

Да вышло как-то всё некрасиво. Купили мальчишке не то, что хотел, за праздничным столом при директоре его унижают. Да тут ещё и мать подростка стоит под окном, к которой он выйти не смеет. Не менее неприятно мне было на это смотреть.

А, где говорится, что она всё же осталась? А Лёша показался мне всё-таки жестоким ребенком…/

Вторая:

/Очень жаль, что у нас с вами разное прочтение судьбы подростков и воспитателя в этом фильме.
Последнее на что хотелось бы обратить внимание, что не нужно выдергивать из контекста моих к вам обращений отдельные фразы и цепляться за них.
Мария Александровна осталась в детдоме: неужели Вы этого не поняли, когда она не уехала по просьбе-приказу директора. И явно не уедет, по крайней мере, до того как вернется Леша.
Леша-мальчик, который учится любить, любить мать и женщину.
Он не жестокий ребенок, а маленький мужчина, который любит и ревнует, не зная как показать самому дорогому человеку эту свою привязанность. Его прыжок с крыши-не прыжок хулигана, неврастеника и т.п. Это поступок МУЖЧИНЫ, который мир перевернет ради своей любви. И Мария Александровна, понимает это. Именно поэтому она и не уезжает. Я представляю какой скандал мог быть в детском доме по поводу того что случилось.
Но Мария Александровна ставит выше своей судьбы жизнь Леши Сидоркина, поэтому она и не уезжает.
Никита Хубов( режиссер фильма) очень верно подметил отношения Марии Александровны и Леши Сидоркина: становление чувств.

"С Галкиным Марии Александровне не удалось найти общий язык." - с чего вы это взяли? Как Галкин смотрит на воспитательницу в последних кадрах фильма! Мальчик явно верит в то, что рассказала воспитательница о будущей его супруге. Душевное равновесие найдено.
Жесткость и понимание в воспитании подростков будут эффективны только в том случае, если последние сами будут понимать эффективность такого воспитания./

А причем тут наливайки? Непроливайками называли такие чернильницы, куда макали перьевые ручки. Как в них чернила заливали, не знаю. Видела их только на почтамптах. Как и перьевые ручки, которые надо было искать.
А с пипеткой это такие ручки были. Я начинала такими писать. Потом мне поршневую купили, в нее больше чернил входило. Но уже в конце начальной школы ( в четвертом классе) все перешли на шариковые.

А у меня к вам вопрос. Чем толстовка отличается от худи? Что такое парка? Что такое лонгслив? Я отстала от современного жаргона.

А вот коммент третьего собеседника:

/Любовь Алеши была любовью к женщине. Это видно в сценах в кафе, когда Алексей говорит о том, что он никуда не отпустит Марию Александровну. У Алексея был такой пронизывающий мужской взгляд-мурашки по коже.
Или эпизод, когда к Марии Александровне приехал жених, а Леша не знает куда себя деть от неловкости за то что он увидел Марину Александровну в объятиях мужчины.
Вот этот стыд, смущение Алексея полностью на экране в его глазах.
Или последний эпизод-прыжок с крыши. Алексей совершает мужской поступок: не бросает слов на ветер.
И вот именно здесь Мария Александровна поняла ЧТО движет Алексеем.
Я думаю поэтому она и осталась в детдоме.
Очередной звонок был явно не от"жениха",а из больницы о здоровье Леши.
Что будет дальше в этой сложной истории-не знает никто.
Отличная игра Гоши Киянцева. Попал в десятку. Полное ощущение правды на экране. Не каждый подросток справится с такой сложной задачей как прочувствовать на экране любовь, боль, ненависть своего героя.
И Лариса Блинова сыграла лучшую свою роль. из всех "учительских" ролей в своей биографии.
В ее героине нет чрезмерной преданности профессии. Прежде всего Мария Александровна человек, который чувствует, понимает очень разных детей: и шалопаев, и трусишек, и мягкотелых по характеру или ,наоборот, напористых и смелых.
Вот эту "непедегогичность" не понимают коллеги,которые находятся в рамках "педагогического" общения: только интернат и никаких "левых" отступлений.
И в заключении хочется выразить благодарность всем создателям этого фильма.
Фильм, который направлен на размышление о смысле жизни, о силе чувств, которые могут прийти в любой момент без пошлости и назидания./

Каждый видит свое... А вы что скажете..?
Я вас ещё не заинтересовала этим фильмом?)

Наливайками эти ручки Курт назвал, я не знаю, как их правильно называть.
А поршневые каким образом заполнялись чернилами?

По поводу названий - я конечно могу попытаться объяснить словами, но лучше сразу в инете картинки посмотреть.
Толстовка - с открытым воротом, а худи - с капюшоном.
Парка - короткое пальто специфического пошива с большими пуговицами
Лонгслив - футболка с длинным рукавом

Читаю дальше отзывы)

Четвертая:
/Первая собеседница, я согласна с тобой! Шесть лет как воспитывает детей Мария Александровна, они попали к ней первоклашками - еще маленькими детьми, которые познают мир. И чему она их научила, что привила? Ничего. Она даже не научила их элементарному уважению к старшим. Даже у родной матери с собственным ребенком есть мера дозволенного, а здесь учитель.

Зачем приглашать детей домой на чаепитие? Это можно сделать и в интернате. Ушли... и педагог им не сказала, что за собой нужно убрать, помыть посуду, что они уже взрослые - должна уже и у них быть ответственность, забота. А не только дайте.

Мария Александровна собралась замуж, все как-то с бухты-барахты - и дети и директор в смятении. А почему бы детям, если она их так любит - не рассказать-объяснить - что и ей хочется счастья, любви, детей. А мы будем писать друг другу письма, я приеду к вам в гости. Ну как-то успокоить-настроить детей, сгладить горечь разлуки.

С тем же Галкиным - в общем-то хороший добрый мальчишка, но достается ему от товарищей. Почему нельзя организовать встречу ребенка с матерью так, чтобы это было не на глазах у остальных детей. Мальчик - хочет видеться с мамой, но нападки со стороны детей - заставляют делать его обратное. Почему бы наедине не поговорить с мальчишкой.
И каково матери видеть, что ее сына бьют дети, повалили наземь, обобрали конфеты, деньги. И педагог все это и видит и снова ни слова детям, что нельзя так. Нельзя издеваться над человеком.

Галкин пропал... Марии Александровне показалось, что он на дереве бежит за ним.... и встречает Лешу - который действительно сидел на дереве. И... они идут с ним в кафе, заказывают ужин, веселятся, танцуют - учительница уже забыла о Галкине - она в восхищении от Леши, ах какой мужчина - отшил кавалера - сам пригласил на танец. И вот так она показывает переживание, заботу о пропавшем мальчишке. так откуда у детей появится сострадание, раз педагог себя так ведет./

Продолжение:

/Эта сцена с мытьем ног - вообще черти что. Нельзя допускать панибратства - между учениками и учителем. А завтра все захотят, чтобы учительница мыла им ноги, а если нет - Коле Агееву еще и достанется.

Девочки пришли к ней в подсобку - и стук в дверь, она делает им знак спрятаться, ... ужас.. чему она их учит?! Та учительница все равно поняла, что дети здесь и качает головой глядя на Марию Александровну. .... Если ты не хочешь, чтобы тебя ругали - не делай плохих поступков, а если уже сделал - будь готов нести ответ.

Чуть не устроили в комнате пожар, сожгли письма Марии Александровны - которые она им же и писала. Устроили погром - даже не задумываясь, а как же завтра любимая учительница - все это увидит, что будет с ней? Да грош цена их такой любви.... она вырастила эгоистов, которые привыкли только требовать и ничего не отдавать взамен. Они даже любить не умеют.

Девочки именно как пиявки - ходят под руки с учительницей, виснут на ней, так любят, а стоило ей засобираться... на глазах и предали, - Мы теперь директорские, моя правая рука. И ученица взяла директора под единственную руку. А учительница еще здесь - ни уехала.

Да и учителя не в восторге от такой коллеги от ее методов воспитания. Когда директор предложил взять кому-нибудь ее учеников - у всех ужас на глазах. Да они школу подожгут, хулиганы. Никто не хочет брать детей - бояться, что уже не справится с ними. Дети дерутся, обзываются и при учителе и при директоре. Да такую учительницу гнать нужно из школы - только что работать некому./

Продолжение:

/Мальчики лохматые, не чесаные и вообще удивляюсь их стрижкам - разве допускалась такая длина волос. Даже если и хочет ребенок длинные волосы, но тогда нужно научить его ухаживать за ними.

А сцена когда Леша хамит жениху Марии, когда он просит его поднять трубку телефона: - Я вам не шестерка! И снова учительница молчит. Мальчишка кричит в трубку - Предательница! .... Пытается нанести удары герою Л.Неведомского, он хватает мальчика и просит, чтобы он извинился, но Мария снова молчит. И это объясняется тем, что мальчишка влюблен в учительницу, не может перенести разрыв с ней. Да тут и показано, что грош цена ей как педагогу. Она не научила мальчика - держать свои чувства в узде, не давать им волю - даже когда и тяжело. Научила только распущенности и хамству. И не удивлюсь если впоследствии Леша сколотит банду или сам окажется в компании таких же циничных людей.

Как он ездит около жениха на велосипеде, нагло притормаживает около него, сколько нахальства в глазах: - А что ты мне сделаешь?

И все это плоды воспитания - вот таких учительниц, которая не воспитывает, не учит, не направляет детей, а только смеется вместе с ними над их проделками. А они еще дети, они не знают как хорошо, как плохо, но если педагог - удобрят их не совсем хорошие действия улыбкой, смехом - у них складывается впечатление, что так и нужно делать.

Жених сидит на чемоданах, а она пошла учеников - тортом кормить. Никого не уважает и не любит, даже себя.
"Актёры сыграли хорошо, и тему в ленте подняли острую. И всё ж у меня вопрос: о чём фильм?"
Для меня о том, что нельзя так с детьми. Их нужно воспитывать, а не нянчить - как вы правильно написали./

судя по товарам в Спортмастере- толстовки всегда с замком
худи вроде не так давно появились , они надеваются через горловину , без замка
кошмарно неудобные, обычно из толстой ткани, детям все уши можно оторвать, надевая и снимая это худи
может ошибаюсь
даже не знаю какого рода это худи
лонгслив- также думаю

А трусы кружевные украинские?

парка- просто куртка, с капюшоном и без
ну нравятся сейчас позаковырестее обзывать обычные вещи

* так же думаю, как Ин-ся

дерматин без Н в середине
Ин-сю тоже это касается

Писю натрут((((

Как подготовиться к анальному сексу, и стоит ли начинать с анальной пробки ? Так и хочется извиниться за такие вопросы, но всё же )

Закрой рот курва!

Валера, ты готов, пробка тебе не помешает, можешь заняться своим любимым делом🥕

Нет, у меня есть худи без капюшона, из ткани похожей на флис, без карманов, но с лентами на рукавах чтобы банты завязывать. Не знаю чем отличается от толстовки. Не ношу - жарко в синтетике.
А парка это пальто с любыми пуговицами, хоть кнопками, но составляющее пару, ткань и мех внутри, как мне кажется

У меня худи с большой горловиной, мне как раз хотелось бы поменьше потому что флис толстый и тёплый, а шея оголена

Вместе с иностранными товарами русский язык заполонили иностранные заимствования.
Причем, одну и ту же вещь называют по-разному, отсюда и разночтения.

Сначала зимой ждали это наступление, когда подморозит для тяжелой техники, потом весной когда потеплеет.
Охота вам голову забивать….

Вот именно что вброс информации для психологического давления. Это правильно написано. Вот и поменьше голову забивайте всякой мутью что напишут

Вчера роутер поменяли, поставили на 5 герц…. Кто понимает? Это просто частота или это и есть те вредоносные для здоровья 5G? Всю ночь не спала, думала может настроить на 2,4 чего~то там частоту или длину волн.

Капюшон - необходимое условие
худи - от слова hood - капюшон

Утром кровь сдавала в Роснефти. У меня половину пробирки набрали и больше не идёт кровь. Пришлось кулаком работать с иглой в вене. Сказали это от низкого давления может быть. Или кровь загустела? Раньше так не было

Понятно. Значит я купила свинтшот, но вроде худи было написано на бирке

Мужика вчера видела в Роснефти, тоже кровь сдавал, в очках с толстой малиной оправой, волосами малиновыми, брюки ярко-зелёные в клетку, на горле бабочка. И он был с палкой как у кота Базилио и одна рука в гипсе. Травмировался наверное где-то. Думаю это был это не сотрудник, а родственник…Неужели так можно одеваться и волосы красить взрослому человеку?

Паркой теперь тоже всё что ни попадя называют.

Что такое парка? Детали.
1. длина
Парка заканчивается на середине бедра. Что понятно, ведь основная задача этой одежды — защитить от холода, ветра и влаги.

2. крой
Он свободный. Парок в обтяжку не бывает. Потому что иначе они не справятся со своими задачами, о которых мы упоминали выше.

3. материал
Военные парки шили из нейлона и других плотных, практичных синтетических тканей. Сейчас все чаще используется смесовое полотно с добавлением хлопка. Его отличительная черта — особое саржевое плетение ткани, характерное для твида и джинсы. Почему выбор пал именно на эти материалы? Чтобы продлить срок службы и повысить износостойкость.

4. защитная пропитка

Первые парки носили эскимосы. Они шили их из шкур животных и надевали мехом наружу. А для повышения защиты от влаги покрывали рыбьим жиром.
Сейчас для этого используют специальные пропитки, которые делают ткань влагонепроницаемой. Но со временем их сила уменьшается. А потом и вовсе пропадает. Чтобы парка не начала промокать, ее нужно периодически пропитывать защитными средствами самостоятельно. Это можно сделать в домашних условиях.

5. шнурок на талии
Обычно его прячут в кулиску. Без него парка превращается в обычную куртку. Именно шнурок на талии отличает ее от моделей «Аляска».
Зачем он нужен? Сейчас — чтобы подчеркнуть талию. А изначально благодаря ему ветер не попадал под куртку.

6. застежка
Она всегда двойная. Чаще всего это молния, закрывающаяся планкой на липучках. Хотя сейчас все чаще появляются парки на пуговицах.

7. подкладка
В 70-х и 80-х годах ее делали из синтепона. Сейчас — из пуха и меха. В классических парках подкладка контрастного цвета. Сейчас подкладка может быть любого цвета.

2017-й год, Эль-Баб, Сирия, матч между турецкой "Леопард 2А4" и российско-сирийской командой "Корнет". 0:15

Тролли вы бы уточняли, а не писали ‘наши войска’, потому что непонятно. И когда ругаетесь тоже непонятно кто кого поливает, наши ваших или это ваши наших

И все понеслись смотреть матч ))))))

Утром, наверное, давление низкое.
Надо было зарядку сделать, разогнать кровь.

Ваши войска это не наши и сами вы тролль, идите займитесь работой