Книги, те что дают детям в школе, ничему не учат.

Поэтому кто там спрашивал, что ждет Машу и князя Верейского - счастливое будущее!))) Не ее саму, если не поумнеет, так ее детей точно!) // А остальных ждет детсад и прекрасная романтика, увы. И мне жаль.

девушек жизнь научит, юношей двор как правильно дррочить на фото девушек и отрастить бороду до пупка

Так и видно, что девушек жизнь научила интересоваться выделениями, а юношей аналами.

Причем меня реально ужаснуло, что в поместье Дубровского по сути с его же подачи сгорели невиновные люди - чиновники, и этому обстоятельству совершенно не отводится серьезного места. Ни та же Марья Кириловна не спрашивает Дубровского - Дубровский, ответьте мне, что это было? Как так произошло, никто иной этим не озадачивается полностью. Я вообще этим была шокирована и читать это мне было ну очень неприятно. Меня это просто покоробило. И там есть место, где крестьяне так и говорят по сути - не будет людей (чиновников), не будет проблем. Или там еще подобная ерунда - царь-батюшка нас защитит от этого произвола (!!!) который создал их же помещик. Он это создал! Это его прямая вина! А крестьяне обозлились. Неее, это просто ужас, просто ужас тихий, знаете. Такое только инфантилы последние приветствовать могут, имхо. Ну или больные люди по существу.

А вы еще Ленина ругаете. Он тоже на этом вырос. Что-то я не припомню, чтобы мне в школе говорили - нет - это недопустимо, нет - это ужасно, нет, такого не должно быть! Нельзя так решать проблемы! Нельзя так относиться к людям. Следите за порядком в своих делах и изучайте конфликтологию - как тут уже предложили умные люди. Нет, наоборот - образ Дубровского культивируется, хотя этот зверь поджог невинных людей!!! Он убил их!!!!!

Но инфантилам нравится!(

Поджег, т.е.

Ну или даже если попробовать понять логику Дубровского, рассмотрим этот момент. Маша его спрашивает - Дубровский, как так получилось, что в вашем имении сгорели люди и вас прямо подозревают в этом? И он отвечает - понимаете, Маша, этим имением наш род владел уже 70 лет, и вдруг мы его беспричинно потеряли. И Маша такая - А почему наши родители, Дубровский, не привели свои бумаги в порядок хотя бы в период их тесной дружбы? И Дубровский отвечает - Сказать по правде, Маша, мне это неизвестно. И Маша продолжает - Так может быть, Дубровский, наши родители знали что-то, что не знаем мы? Дубровский - Хммм, возможно! И Маша обличающим тоном - Так вам, Дубровский, были неизвестны многие обстоятельства этого дела, а вы при этом сожгли в своем имении людей! При этом ни один из ваших человек не пострадал, и ваши же люди видели, что сгоревшие люди пытались выбраться на свободу! Это выглядит спланированной акцией, господин Дубровский! И Дубровский такой теряя самоконтроль: Маша, я бился за себя, за свою семью, и т.д.! Но Маша ему - Но ваши дела же действительно были не в порядке, т.к. это прямо видно из судебного решения. Почему ваш отец не попытался их привести в порядок и восстановить хотя бы на сегодняшний момент? Почему ваш отец не приглашал вас в имение 12 лет и не учил вас им управлять, когда вы прямой его наследник? Дубровский - Гмммм, у меня нет ответа на этот вопрос! Маша - А люди, тем не менее, уже погибли! (Нравственной оценке этих действия вообще не дано в книге. Маша ему отказывает на основании какой-то клятвы там, и совершенно не озадачивается гибелью людей! Совершенно!!!!!!)

Властелин Колец, Гарри Поттер - имхо, намного честнее и взрослее книги. Там и героев показывают странными, неоднозначными, и сразу видно, что они сами борются с собой, и т.д. Их обличают друзья, взывают к ним, и т.д. Они думают над собой сами. Или хотя бы ведут себя потом скромно, как Фродо, т.к. в отношении него была чистая случайность, что ему палец откусили. Там таких инфантильных героев-романтиков как Дубровский нет.

А потом появляются такие же инфантильные и несерьезные деятели культуры как Ефремов. Нет, я выступаю категорически против этого!!! Детям просто жизненно необходимо разъяснять такие вещи, о них говорить, говорить, что такое поведение недопустимо, что так было раньше, но это не способ решения проблем, и т.д. Это если эта страна счастливая хочет цивилизованного и серьезного развития народа уже наконец.

Ефремов не виноват! он даже за рулем не был, вывалился пьяный из машины на дороге, та сама на встречку выехала пустая, заявил адвокат армян нанятый собчак

кто Ленина ругает? покажите падонка размажу, Ленин святое

Ну в СССР так было.
У школы была в том числе и воспитательная функция.
Ну так вам же это не нравилось.
Теперь у школы воспитательной функции нет, по просьбам трудящихся.

"Дубровский"- очень интересное и, главное, актуальное произведение, даже если не углубляться в стеб Пушкина над немецким романтизмом). Пушкин не оправдывает Дубровского, это факт, иначе все закончилось бы хеппиэндом. Да, в России всегда был прав тот, у кого связи и деньги, и молодой Дубровский стал жертвой судебного произвола. Но многого ли он добился, когда пошел против несправедливого закона и сам по сути стал преступником? Имение не вернул, любовь потерял, с крестьянами, которые были преданы ему, вообще неясно, что стало потом (сам-то герой уехал за границу). Поэтому Пушкин и говорит читателю о том, что законным путем в России справедливость не восстановить, но и противозаконные действия ни к чему хорошему не приведут.
В романе также выражена излюбленная пушкинская мысль о русском бунте, "бессмысленном и беспощадном". Пушкин говорит, что у народа (в нашем случае это крестьяне Дубровского) свое понимание справедливости, и восстанавливать ее народ будет любыми способами (убийство приказных, разбой), поэтому не надо доводить русских людей до такого состояния.
Ну чем не актуальные для нас идеи?

А вот, кстати, да. Насчет того что "на уровне бытовухи".
Там дают не обширные классические знания, а больше набор бытовых функций типа вождения автомобиля. Как будто бы те, кому это нужно, не могут отдельно в автошколу записаться. Как-то смешано у них всё. То ли школа, то ли сплошные уроки труда и прочих навыков.

Тетя Сара, вы далеко не тетя Сара в одесском понимании этого слова, имхо. Кузнецу не пришла бы в голову идея запирать людей в доме, если бы его Дубровский к этому не подтолкнул. По сути он его подставил послав проверить открыты или закрыты двери. Кузнец лишь посмотрел на готовность своего помещика сжечь постронних людей в доме и с этим согласился. Поддержал его идею, так сказать. Дубровский ему не сказал - побойся Бога, кузнец, не запирай двери, не убивай людей, не бери грех на душу - я хочу лишь напугать, а не убить их. Ну и т.д. вам все лень объяснять.
Вы же сами пишете - в России так было всегда. При этом вы не пишете, что это ненормально и это надо изменить. Вы пишете, что людей просто не надо доводить. Нет, вы тоже не выглядите серьезным человеком. Вот такие вот обученцы выходят из школ, имхо.(((

Пушкин не был этиком особенным и проповедником он тоже не был. Он лишь описывал быт так, как он его видел. Но то, что ему не пришло в голову добавить нравственности в свое произведение, как это сплошь и рядом делали западные авторы, когда он их читал, в данном случае просто ошеломило меня. Такая вот российская действительность - жестокая и беспощадная! А потом говорят - нет, нет, это все Ленин и Сталин виноваты. Только и исключительно они! Никто кроме них!!! А, и Жуков еще людей бросал на смерть пачками.((((((

Ну вам дали для этих целей основы духовного воспитания. Вам это опять не по душе. Помню, как тут возмущались этому факту =))

В чем логика вашего поста? Пушкин Дубровского не оправдывает, я тоже)) На ваш взгляд, Пушкин сказал в "Дубровском" о том, что русский народ - *** бессловесное и с ним можно делать все, что угодно? Пушкин и говорит нам о том, что беззаконие порождает преступление, поэтому не надо доводить народ.
Вашу же образованность и стиль изложения позволю себе не комментировать)

Обсуждалась эта тема уже давно.
И люди пришли к выводу, что это необходимо, чтобы дать детям представление о том, что всякие серьезные произведения в мире таки существуют. А вдумчиво прочитать их и понять человек уже должен будет в более старшем возрасте. Но откуда же он он будет знать об их существовании, если ему вообще о них не рассказать? Ну вот то-то и оно.

Да бросьте! Современную так называемую литературу (хоть западную, хоть восточную, хоть какую) читать невозможно. Плоские картонные персонажи и продакт-плейсмент (реклама), вот и всё.

А как основы духовного воспитания практически помогут в жизни?
Подскажут куда звонить, если отец бьет?Или может научат как резюме составить?

У вас не было по биологии темы о репродуктивной системе человека? Однаааако.

Дополню. Пестики и тычинки – это ботаника, с нее биология начинается в 5-м классе. У вас там что, после 5-го класса биологии не было больше?
Или таки прогуливали ее, ибо "да чего я там не знаю?" А потом на форумах возмущаются сидят, смех. И считают человека травоядным вместо всеядного, а Землю плоской (ибо география же тоже ерунда, чего там мы не знаем, хе-хе).

Я говорю о том, что даже если Пушкин описал обычную бытовуху, ни до учителей в массе, ни до вас не доходит о чем вообще эта книга. Отзывы в Интернете, например, все сплошь романтичные - ах, романтика. Российский Робин Гуд, как его жалко. И вы по сути пишете о том же - лишь - не надо доводить народ. // Об этом я и говорю - я ни вижу ничего серьезного, в массе.

Если бы уроков по репродуктивной системе человека хватало,то не было бы столько тупых тем про выделения и "беременна ли я"

Я не про современную, а о классике в основном говорю. Но Хижина из современного западного - очень даже!)))

Автору ответили хоть и хлестко, но по делу. Я тоже не поняла, какое отношение классическая литература имеет к здоровью и любовным перипетиям Автора. Логика из разряда в огороде бузина, а в Киеве дядька.

Нам на ОБЖ рассказывали, как фильтр сделать для воды в лесу, силки из волос и палок делать и много чего еще. Но вывод я для себя всё равно сделала один: лучше в такие ситуации просто не попадать.

Вы правда не понимаете или пытаетесь срач развести?
Может дело в том,что учат быть честным,добрым,благородным (как герои в книжках),а в реальной жизни над такими людьми только издеваются и считают их дурачками-идиотами?

Про Достоевского и прочих классиков. А как человек узнает об их существовании и их произведениях, если ему о них элементарно не рассказать?
.
Как на американском форуме один парень писал, что когда они в 15 лет "проходили" а школе "Алую букву", ему всё это было скучно и неинтересно. А потом он в 23 года решил это произведение перечитать, и понял его, и ему понравилось. Тоже писал, что в школе его рано давать.
.
НО. А как бы он о нем вообще узнал, если бы не школа? Он его ПЕРЕчитать решил только благодаря тому, что в школе о нем узнал! И никак иначе.

А нам на ОБЖ рассказывали для галочки. А зря. Можно решить для себя не попадать в ситуации,но иногда не все зависит от нас.

А не узнали бы вы о нем в школе, и усё. Так и не прочитали бы.

Издеваются над инфантилами. И у Пушкина в Дубровском представленный ими - Дубровскими, род относится к роду 100% инфантилов.

А Вы прсле школы в информационный вакуум попали?Или всегда должен быть кто-то кто скажет что читать/писать?Любопытство совсем отсутствует?

Книга,пройдите мимо.Вы и сами тот несчастный забитый чулок.

Вот-вот! Точно что.
А то всё сведется к физкультуре, урокам труда, вождению автомобиля и улаживанию конфликтов без кулаков (чему детей вообще-то еще годика в 3-4 учат).
В общем, не школа получится, а детский сад, курам на смех.

Я вам открыла на вас глаза?))) Бывает!😄

Видимо,плохо учат в 3-4 года конфликты решать. Откуда столько быдла?

В том комментарии, на который я отвечала, возмущались, что в школе людей не воспитывают в плане порядочности =)) И отсюда, мол, преступность на улицах =))
Вы читайте еще и те комментарии, на которые ответ идет. Там не о резюме речь шла.

Нет, рассказывать, конечно, надо. Чтобы потом однажды услышал и вспомнил. Информация должна идти к человеку. Но акценты таких рассказов должны быть смещены полярно. Или инфантилов сместят неинфантилы.))))

Так здесь и о плоской Земле темы были.
Это не значит, что уроков географии не хватает.
.
Это говорит только о том, что есть такие люди, что им никакое образование не поможет.
Им даже ума не хватает в эпоху Интернета все необходимые знания добыть. О беременности в том числе.
.
Да что там! Не хватает ума даже элементарно купить тест на беременность и сходить к врачу!
В этом всём точно не школа виновата.
Это мозги такие, что им никакая школа не поможет. Только навредит, скорее =)

У вас подмена понятий. Честный, благородный, добрый человек и человек, не способный понять, что над ним издеваются и пользуются им в корыстных целях – это не одно и то же, вообще-то.
Честность, благородство, доброта и порядочность не отменяют наличия мозгов и умения защищать свои границы и интересы.

Ну я сейчас, в свои 32, уже не помню, как силки делать.
Если вам очень интересно ОБЖ, то что вам мешает в эпоху Интернета найти всю необходимую информацию? Форумы выживальщиков найти и т.д.?

Вот-вот.
Я же и говорю: порядочность и доброта никакого отношения к глупости и неумению разбираться в людях не имеют.

Но видите, одна уже обиделась!😆 (Грустно) (((

Ну так в том-то и дело, что полно людей, у которых с этим туго очень. Им пока не скажешь – не почешутся.
Они и пишут потом всякие глупые темы на форуме, как вы сетуете.
Так хоть, может, не совсем глупыми помрут =)) Может быть. А может быть и нет.
Таких в Англии в 11 лет определяют в школу с минимальным набором теоретических знаний и максимальным – практических. Они потом рабочую специальность получают, и хватит с них.

Я вообще не понимаю, почему российские авторы не используют широкоизвестное напутствие, хотя бы часть - будьте мудры как змеи. Очень странно!)))

В обратном порядке это тоже работает, естественно.

Я тоже так думаю. Чтобы все это адекватно воспринимать и критически оценивать, нужен жизненный опыт. У детей его нет по определению.