Гость
Статьи
Пятерышницы по всем …

Пятерышницы по всем предметам

Есть такая категория школьниц в основном девочек которые крайне старательны в учебе по всем предметам .
И в математике разбираются и тонны литературы заданной на лето перечитывают .
В чем ваше удовольствие от таких трудов горбиться над учебниками по вечерам .
Да и сами пятерки на хлеб не факт что можно будет намазать а если и намажуться то спустя лет 10 .

Помню девочка выучила наизусть страниц 5 какогото там расказа и училка проосто сказала " Таня молодец садись" .Спрашивается и нафига так пахать?
Хотите видеть больше постов от автора?
24 ответа
Последний — Перейти
#1
Гуманитарию легко выучить хоть 5, хоть 10 страниц текста.
Поэтому гуманитариям легко даётся изучение иностранных языков, истории, биологии, географии и прочих гуманитарных дисциплин.
Гость
#2
Только через время понимаешь, что оно и *** не нужно, просто у меня была цель быть быше своих дебиловв одноклассников.
Гость
#3
Все отличники - невротики. И родители их невротики. Это все у людей не от хорошей жизни, а от серьезных психологических проблем.
Гость
#4
А вариант "нравится" вы не рассматриваете?) Я в свое время взахлеб и программное читала и прочее. Очень любила читать с 13 лет и до сих пор люблю. Книги по философии и психологии с 14 стали интересовать. Обожала историю, обществознание, на английском в оригинале читала английскую классику, учебники летом, бывало, прочитывала. Духовно-интеллектуальный голод это называется) Это потребность, а не пахота.
#5
чАРМИн
Гуманитарию легко выучить хоть 5, хоть 10 страниц текста.
Поэтому гуманитариям легко даётся изучение иностранных языков, истории, биологии, географии и прочих гуманитарных дисциплин.
Ну это было по программе
Осуществить близкий пересказ текста какого то там писателя.
Она ублажила училку "за спасибо" ,а я вроде забыла , что что то там задавали .
Гость
#6
Ну, например, для того, чтобы уметь правильно расставлять знаки препинания или писать слово «намажуТСЯ». Довольно стремно писать с такими ошибками, учитывая, что у всех сейчас Т9, который предлагает правильный вариант написания слова.
Запомни: Чтобы правильно написать "тся" или "ться" в глаголах, нужно задать к ним вопрос. Если в вопросе есть мягкий знак (что делать? что сделать?), то пишем "ться". Если в вопросе нет мягкого знака (что делает? что сделает? в данном случае - что сделают?), то пишем "тся".
#7
Гость
А вариант "нравится" вы не рассматриваете?) Я в свое время взахлеб и программное читала и прочее. Очень любила читать с 13 лет и до сих пор люблю. Книги по философии и психологии с 14 стали интересовать. Обожала историю, обществознание, на английском в оригинале читала английскую классику, учебники летом, бывало, прочитывала. Духовно-интеллектуальный голод это называется) Это потребность, а не пахота.
А какие ещё у вас развлечения были ?
#8
Гость
Только через время понимаешь, что оно и *** не нужно, просто у меня была цель быть быше своих дебиловв одноклассников.
А вы стали значительно успешнее своих одноклассников?
#9
Гость
Ну, например, для того, чтобы уметь правильно расставлять знаки препинания или писать слово «намажуТСЯ». Довольно стремно писать с такими ошибками, учитывая, что у всех сейчас Т9, который предлагает правильный вариант написания слова.
Запомни: Чтобы правильно написать "тся" или "ться" в глаголах, нужно задать к ним вопрос. Если в вопросе есть мягкий знак (что делать? что сделать?), то пишем "ться". Если в вопросе нет мягкого знака (что делает? что сделает? в данном случае - что сделают?), то пишем "тся".
А мне не стрёмно
Чувствую себя гармонично и без Т9)
Гость
#10
Sodasomasisipisipampampamfukk
А вы стали значительно успешнее своих одноклассников?
Лучше некоторых, я сосуществовала с откровенным быдлом.(наркоши, которые ходили на стрелки и срывали уроки)
Хотя, опять же, ни к чему были эти доказательства. Проще было уйти.
Я просто привела, как пример один из. У всех разные причины.
Гость
#11
Гость
Лучше некоторых, я сосуществовала с откровенным быдлом.(наркоши, которые ходили на стрелки и срывали уроки)
Хотя, опять же, ни к чему были эти доказательства. Проще было уйти.
Я просто привела, как пример один из. У всех разные причины.
Sorry, нарко они стали чуть позже)
#12
Гость
Лучше некоторых, я сосуществовала с откровенным быдлом.(наркоши, которые ходили на стрелки и срывали уроки)
Хотя, опять же, ни к чему были эти доказательства. Проще было уйти.
Я просто привела, как пример один из. У всех разные причины.
А в старших классах откровенные отсеялись?
Гость
#13
Sodasomasisipisipampampamfukk
А в старших классах откровенные отсеялись?
Меня уже там не было.
Хотя, смотрела сформированный класс, откровенные троечники там тоже были. За деньги можно все🤷‍♂️
Гость
#14
Я была такой ученицей в школе. Но мне просто легко давалась учеба. Автор, не у всех настолько "тугие" мозги, что им нужно себя превозмогать.

Для меня, напр., гуманитарные предметы вообще не требовали напряжения - в классе на уроке послушаю и уже запомнила, домашку по ним не делала. Всегда всё могла пересказать своими словами, и учителя были в восторге от этого.
А у меня просто память очень цепкая - это наследственная способность от отца. Он так же в школе учился, не делая домашние задания.
А вот алгебра, химия, биология, ин.яз и литература мне реально нравились. Это были мои самые любимые предметы в школе. Когда что-то нравится, даже не замечаешь, сколько времени потратилось на изучение.

В общем, мне нравилось учиться, меня это не напрягало. И по итогу получила медаль за отличную учебу в школе. Хотя даже не заметила, как это произошло, такой специальной цели у меня не было.
Гость
#15
Гость
А вариант "нравится" вы не рассматриваете?) Я в свое время взахлеб и программное читала и прочее. Очень любила читать с 13 лет и до сих пор люблю. Книги по философии и психологии с 14 стали интересовать. Обожала историю, обществознание, на английском в оригинале читала английскую классику, учебники летом, бывало, прочитывала. Духовно-интеллектуальный голод это называется) Это потребность, а не пахота.
+1. Именно так :)
Мне знакомо то, о чём вы говорите.
#16
Гость
Я была такой ученицей в школе. Но мне просто легко давалась учеба. Автор, не у всех настолько "тугие" мозги, что им нужно себя превозмогать.

Для меня, напр., гуманитарные предметы вообще не требовали напряжения - в классе на уроке послушаю и уже запомнила, домашку по ним не делала. Всегда всё могла пересказать своими словами, и учителя были в восторге от этого.
А у меня просто память очень цепкая - это наследственная способность от отца. Он так же в школе учился, не делая домашние задания.
А вот алгебра, химия, биология, ин.яз и литература мне реально нравились. Это были мои самые любимые предметы в школе. Когда что-то нравится, даже не замечаешь, сколько времени потратилось на изучение.

В общем, мне нравилось учиться, меня это не напрягало. И по итогу получила медаль за отличную учебу в школе. Хотя даже не заметила, как это произошло, такой специальной цели у меня не было.
А вам было интересно среди одноклассников ?
Гость
#17
Sodasomasisipisipampampamfukk
А вам было интересно среди одноклассников ?
Нет, мне было с ними неинтересно. У меня были подруги вне школы, не из моего класса.

Но я всегда хорошо ладила с моими одноклассниками. У меня легкий в общении характер, я быстро "задруживаюсь" с людьми. И еще я внешне симпатичная, т.ч. парням всегда нравилась. А это тоже влияет на общение в школьном коллективе. Так что у меня никогда ни с кем не было проблем.
Гость
#18
Sodasomasisipisipampampamfukk
А мне не стрёмно
Чувствую себя гармонично и без Т9)
Ага, и без элементарных знаний пунктуации и орфографии))
А вот были бы «ПЯТЕРЫШНИЦЕЙ», знали бы, что правильно пишется «пятерочница», но раз уж у вас такая гармония, то ладно.
Просто в будущем, когда вы, например, будете устраиваться на хорошую работу и в резюме будет куча таких ошибок, сомневаюсь, что это сыграет вам на руку. Ну и вообще, жизненных ситуаций, где требуются школьные знания, на самом деле больше чем кажется.
#19
Гость
Ага, и без элементарных знаний пунктуации и орфографии))
А вот были бы «ПЯТЕРЫШНИЦЕЙ», знали бы, что правильно пишется «пятерочница», но раз уж у вас такая гармония, то ладно.
Просто в будущем, когда вы, например, будете устраиваться на хорошую работу и в резюме будет куча таких ошибок, сомневаюсь, что это сыграет вам на руку. Ну и вообще, жизненных ситуаций, где требуются школьные знания, на самом деле больше чем кажется.
Не учите меня жить
Лучше помогите материально)))
Гость
#20
Sodasomasisipisipampampamfukk
Не учите меня жить
Лучше помогите материально)))
Я и не учу, вы же сами в теме интересовались для чего нужно «пахать» в школе. Я просто отвечаю на вопрос и не более)))
Гость
#21
Sodasomasisipisipampampamfukk
А какие ещё у вас развлечения были ?
Игры во дворе с друзьями, поездки по городам, ролики, велосипед, коньки, игра на музинструментах, настольный теннис. Много чего. Жизнь разнообразна. С подружками по магазинам ходили, чего, явно, теперь нет, а было весело. А еще мы очень любили поговорить за жизнь, нам скучно не было, трепаться могли часами при возможности.
#22
Гость
Я и не учу, вы же сами в теме интересовались для чего нужно «пахать» в школе. Я просто отвечаю на вопрос и не более)))
вы слишком занудно и много пишете
Мне неинтересны ваши ответы
Гость
#23
Sodasomasisipisipampampamfukk
вы слишком занудно и много пишете
Мне неинтересны ваши ответы
Да ладно вам обижаться то сразу, по факту ж все написала) возвращайтесь в состояние гармонии))
Гость
#24
Я просто любила учиться. Про интеллектуальный голод согласна.
Форум: Детские сады и школы
Всего: 59 390 тем
Новые темы за 3 дня: 39 тем
Популярные темы за 3 дня: 10 тем
Игра «Ромашка»
Ромашка
Вы разгадали:
0/0