244 ответа
Последний —
Перейти
Гость
Я думаю, что вы не правы.
Я тоже не специалист по очень маленьким детям и не могу советовать. Детей надо развивать и заниматься ими, а не пиzzddить, как собак под дрессуру. Дети дело тонкое.
Просто сейчас госвлсти не выгодно вкладываться в специалистов и человеческий ресурс. Проще черпать ресурс из Средней Азии. Вы не из Азии случайно ? )
Я тоже не специалист по очень маленьким детям и не могу советовать. Детей надо развивать и заниматься ими, а не пиzzddить, как собак под дрессуру. Дети дело тонкое.
Просто сейчас госвлсти не выгодно вкладываться в специалистов и человеческий ресурс. Проще черпать ресурс из Средней Азии. Вы не из Азии случайно ? )
Я думаю, что вы не правы.
Я тоже не специалист по очень маленьким детям и не могу советовать. Детей надо развивать и заниматься ими, а не пиzzddить, как собак под дрессуру. Дети дело тонкое.
Просто сейчас госвлсти не выгодно вкладываться в специалистов и человеческий ресурс. Проще черпать ресурс из Средней Азии. Вы не из Азии случайно ? )
Я тоже не специалист по очень маленьким детям и не могу советовать. Детей надо развивать и заниматься ими, а не пиzzddить, как собак под дрессуру. Дети дело тонкое.
Просто сейчас госвлсти не выгодно вкладываться в специалистов и человеческий ресурс. Проще черпать ресурс из Средней Азии. Вы не из Азии случайно ? )
Нет.
Но на Азию единственная надежда. 😄
Но на Азию единственная надежда. 😄
по вашему описанию он подвижный жизнерадостный, хорошо ладящий с детьми четырехлетка, развитый по возрасту
желающий внимания и близости с родителями
желающий внимания и близости с родителями
Мы пытаемся его воспитать и сделать спокойным, чтобы он выучил цифры и алфавит, а извините, играть сутками ни один адекватный взрослый человек не сможет и не захочет
Гость
Там не битьё с раннего возраста нужно, а чёткое доминирование. У собак то же самое случается, если они не видят в хозяине вожака и альфу.
Если просто от фонаря бить, а потом сдаваться и разрешать, причем в мелочах буквально ("положи ложку!" - и должен выполнить, и так во всём), то ничего не получится.
Требование - подчинение. Не сделал - наказан. Ремень - это когда уже поздно тренировать эти связи.
Если просто от фонаря бить, а потом сдаваться и разрешать, причем в мелочах буквально ("положи ложку!" - и должен выполнить, и так во всём), то ничего не получится.
Требование - подчинение. Не сделал - наказан. Ремень - это когда уже поздно тренировать эти связи.
Даже в дрессировке собак это убрали, а вы на ребёнка такое
Гость
Мы пытаемся его воспитать и сделать спокойным, чтобы он выучил цифры и алфавит, а извините, играть сутками ни один адекватный взрослый человек не сможет и не захочет
Адекватные, как раз смогут. Поэтому и разделяют обязанности на двух взрослых, плюс бабушки и садик. Это и называется, заниматься ребёнком. А вы как хотели? Родили, побили и готовый человек?
Гость
Как это не было? А вы?
Считаете себя нормальной?
Я на вас и вашу тему уже жалобу отправила
Про дет дом они думают голодом морять бьют
Господи
3 года
Бедный ребёнок
Хоть кто-то есть там у вас адекватный, что бы вам мозги вправить или пожаловаться на вас, пока вы не искалечили психику ему окончательно
Считаете себя нормальной?
Я на вас и вашу тему уже жалобу отправила
Про дет дом они думают голодом морять бьют
Господи
3 года
Бедный ребёнок
Хоть кто-то есть там у вас адекватный, что бы вам мозги вправить или пожаловаться на вас, пока вы не искалечили психику ему окончательно
Эксперты Woman.ru
-
Максим МалаховПсихолог458 ответов -
Леонова ОльгаПсихолог10 ответов -
Елизавета ПолетПсихолог5 299 -
Сергей ЗабиякоСемейный психолог132 ответа -
Елена КапитоноваКлинический психолог16 ответов -
Алёшина МарияПсихолог144 ответа -
Алексей СемкоПерсональный тренер,...103 ответа -
Михаил ПанПсихолог275 ответов -
Сергей ГубановПсихолог34 ответа -
Ольга РебертПсихология человеческих...13 ответов
Адекватные, как раз смогут. Поэтому и разделяют обязанности на двух взрослых, плюс бабушки и садик. Это и называется, заниматься ребёнком. А вы как хотели? Родили, побили и готовый человек?
Милая моя, вон раньше никто с детьми не играл, это чушь собачья! Кто вам с вашими инстаграмами вбил в голову, что ребенок- центр мира и родители обязаны сдохнуть, его воспитывая?
Гость
Здравствуйте, не знаю, писали вам об этом здесь или нет, но покажите ребёнка неврологу, который специализируется на заболеваниях цнс. Возможно, нужна даже консультация психиатра. Но там уже невролог подскажет. Понимаю, что не хочется верить, что у ребёнка может быть какое то серьёзное нарушение, но если у ребёнка действительно все хорошо, то вам просто об этом скажут, если есть заболевание, то чем раньше его начать компенсировать, тем лучше. Плохое воспитание тоже имеет место быть. Ребёнок должен чётко знать, что можно, что нельзя. За нарушение правил следуют последствия - наказание. Здесь у кого на что фантазии хватает. Но не бить, может стать только хуже. А если есть заболевание, так тем более. На истерики тоже нужно обратить внимание. Если это не манипулятивная истерика, а ребёнок явно не в себе, впадает в афект, то это тоже тревожный звоночек. Манипуляции норма, и корректируются воспитанием. Есть ребёнка вообще нельзя заставлять. Не хочет, пусть не ест. Но если он не ест, то не кушает вообще ничего. Ни печентку, ни конфету, ни яблоко. Съел кашу, потом все остальное. Есть дети, которым не интересно учить буквы-цифры, их учат между делом, в игре, не усаживая за стол. Постепенно прививая необходимость "читать книжки". Если ребёнку не читали книги в год-два, то в 3-4 его невозможно посадить за стол с книгой, и сказать - смотри и слушай. Но так же меня смущает, что водя к педагогу на занятия, они тоже не могут его обучать. Тоже вопрос. Либо они плохие педагоги, либо ребять не обучаем, и с этим тоже может помочь только врач. У меня есть опыт воспитания ребёнка, которому ставили аутизм 4 типа, и успешно выведеного в норму. И нормотипичного "противного" пацана, с которым успешно был найден общий язык, чтоб родительство не превратилось в пытку. Если что, пишите, подскажу, что смогу)
Гость
В каком месте именно глупость?
Эти прицепились к совсем маленькому ребенку заучили, замучили, таких маленьких надо развивать незаметно для ребенка, через окружающие предметы, чтобы стресса не было, они его замордовали совсем. Не ест, чтобы хоть начал как-то есть надо начинать с вкусного, потом уже давать нормальную пищу, лучше, чтобы он совсем что ли не ел и эти орали на него все? Читайте, думайте прежде чем всякую ерунду мне писать.
Эти прицепились к совсем маленькому ребенку заучили, замучили, таких маленьких надо развивать незаметно для ребенка, через окружающие предметы, чтобы стресса не было, они его замордовали совсем. Не ест, чтобы хоть начал как-то есть надо начинать с вкусного, потом уже давать нормальную пищу, лучше, чтобы он совсем что ли не ел и эти орали на него все? Читайте, думайте прежде чем всякую ерунду мне писать.
Не соглашусь на счёт еды. Если ребёнок не ест, значит есть расстройство пищевого поведения. И закармливать чем то вкусненьким вообще не вариант. Он тогда обычные супы, гарниры каши есть вообще не будет. Зачем. Если яблоко дадут. К примеру. Наоборот нужно выстраивать чёткие правила еды. Сначала кушаем суп. Потом вкусняшки. Тут больше вопрос, как это делать. Во первых, должно быть вкусно, а не хрючево. Во вторых, без насилия, криков, оров, как со стороны родителей, так и ребёнка. Не заставлять доедать до последней ложки. Как наелся, так и хватит. Интересно, как он у них в садике кушает
Гость
Аутизм исключили, СДВГ под вопросом, он очень неусидчивый, стих не заставить учить, только если побить да и то не станет, будет орать, прописи пишет максимум минут 5, а дальше начинает нервы мотать , и мать орет и он орет, цифры так знает, а по порядке именно правильно не может или назло не хочет рассказывать. Вообщем мы уже чекнулись
Блин, сначала стало жалко родителей. По посту складывается ощущение, что у ребёнка проблемы с психикой. Теперь почитала, жаль ребёнка. Вам там самим всем к психиатру надо. И что, что ребёнок кричит в зоопарке. У него эмоции. Заниматься он не хочет. Вы когда на работу приходите, просите директора вас палкой бить тоже, и посмотрите, на сколько выростет ваш интерес к работе. 5 мин прописи пишет. Какой ужас. А сколько он должен писать? Ему 3 года. Часами что ли. У него ручка быстро устаёт. Ненормальные
Здравствуйте, не знаю, писали вам об этом здесь или нет, но покажите ребёнка неврологу, который специализируется на заболеваниях цнс. Возможно, нужна даже консультация психиатра. Но там уже невролог подскажет. Понимаю, что не хочется верить, что у ребёнка может быть какое то серьёзное нарушение, но если у ребёнка действительно все хорошо, то вам просто об этом скажут, если есть заболевание, то чем раньше его начать компенсировать, тем лучше. Плохое воспитание тоже имеет место быть. Ребёнок должен чётко знать, что можно, что нельзя. За нарушение правил следуют последствия - наказание. Здесь у кого на что фантазии хватает. Но не бить, может стать только хуже. А если есть заболевание, так тем более. На истерики тоже нужно обратить внимание. Если это не манипулятивная истерика, а ребёнок явно не в себе, впадает в афект, то это тоже тревожный звоночек. Манипуляции норма, и корректируются воспитанием. Есть ребёнка вообще нельзя заставлять. Не хочет, пусть не ест. Но если он не ест, то не кушает вообще ничего. Ни печентку, ни конфету, ни яблоко. Съел кашу, потом все остальное. Есть дети, которым не интересно учить буквы-цифры, их учат между делом, в игре, не усаживая за стол. Постепенно прививая необходимость "читать книжки". Если ребёнку не читали книги в год-два, то в 3-4 его невозможно посадить за стол с книгой, и сказать - смотри и слушай. Но так же меня смущает, что водя к педагогу на занятия, они тоже не могут его обучать. Тоже вопрос. Либо они плохие педагоги, либо ребять не обучаем, и с этим тоже может помочь только врач. У меня есть опыт воспитания ребёнка, которому ставили аутизм 4 типа, и успешно выведеного в норму. И нормотипичного "противного" пацана, с которым успешно был найден общий язык, чтоб родительство не превратилось в пытку. Если что, пишите, подскажу, что смогу)
У неврологов были разных, там он все им отвечал, выполнял, что врач просил, врачи все говорят такой характер, единственное что прописали сироп Зайчонок на травах и все, в остальном крутят пальцем у виска, но мы-то видим, что он не может сидеть спокойно и книгу смотреть, прописи писать больше 7 минут не заставить, стих учит весь извертится, рисовать правда любит и конструкторы разные, но я же хочу, чтобы вырос умный отличник в будущем, а не в *** шило
Не соглашусь на счёт еды. Если ребёнок не ест, значит есть расстройство пищевого поведения. И закармливать чем то вкусненьким вообще не вариант. Он тогда обычные супы, гарниры каши есть вообще не будет. Зачем. Если яблоко дадут. К примеру. Наоборот нужно выстраивать чёткие правила еды. Сначала кушаем суп. Потом вкусняшки. Тут больше вопрос, как это делать. Во первых, должно быть вкусно, а не хрючево. Во вторых, без насилия, криков, оров, как со стороны родителей, так и ребёнка. Не заставлять доедать до последней ложки. Как наелся, так и хватит. Интересно, как он у них в садике кушает
Хрючево видимо вы едите, а его щуку фаршированную есть не заставить, ему лишь бы мясо жареное
Блин, сначала стало жалко родителей. По посту складывается ощущение, что у ребёнка проблемы с психикой. Теперь почитала, жаль ребёнка. Вам там самим всем к психиатру надо. И что, что ребёнок кричит в зоопарке. У него эмоции. Заниматься он не хочет. Вы когда на работу приходите, просите директора вас палкой бить тоже, и посмотрите, на сколько выростет ваш интерес к работе. 5 мин прописи пишет. Какой ужас. А сколько он должен писать? Ему 3 года. Часами что ли. У него ручка быстро устаёт. Ненормальные
Так а как по-вашему он научится красиво писать
.
Блин, сначала стало жалко родителей. По посту складывается ощущение, что у ребёнка проблемы с психикой. Теперь почитала, жаль ребёнка. Вам там самим всем к психиатру надо. И что, что ребёнок кричит в зоопарке. У него эмоции. Заниматься он не хочет. Вы когда на работу приходите, просите директора вас палкой бить тоже, и посмотрите, на сколько выростет ваш интерес к работе. 5 мин прописи пишет. Какой ужас. А сколько он должен писать? Ему 3 года. Часами что ли. У него ручка быстро устаёт. Ненормальные
Кате вообще прописали в 3 года 😆😆😆
Наберите в поисковике: прописи для детей 4-5 лет, вот и увидите какие🤦🏻♀️
Такие прописи учат ребенка черточки, «змейки», крючки писать, также по штриховке обходить буквы и геометрические фигуры, цифры. Если вы детей растите на авось- ваши проблемы, и вопросы тут к вам, почему вы детей не учите ничему. А мы бьемся над ним, чтобы вырастить прилежного мальчика, потому что ни я, как бабушка, ни родители, не хотят потом двоечника в школе.
Такие прописи учат ребенка черточки, «змейки», крючки писать, также по штриховке обходить буквы и геометрические фигуры, цифры. Если вы детей растите на авось- ваши проблемы, и вопросы тут к вам, почему вы детей не учите ничему. А мы бьемся над ним, чтобы вырастить прилежного мальчика, потому что ни я, как бабушка, ни родители, не хотят потом двоечника в школе.
Te-killa.🌵
Сообщение было удалено
Автор троллит, кто автор
Почитайте, пройдите по ссылке
https://www.woman.ru/forum/GoToMessage/?id=102227004
Почитайте, пройдите по ссылке
https://www.woman.ru/forum/GoToMessage/?id=102227004
Гость
Года не года, но я смогла вытянуть ребёнка со сложным диагнозом в норму, и далеко не поркой. А вам говорят, что ребёнок здоров. Это говорит о том, что вы не можете, 3е взрослых людей, справиться с ребёнком. Это странно. В 4 года ребёнок учится руку ставить. А вашему 4х ещё нет. Сколько написал, столько и хорошо. А вы орёте на него, бьете, потому что он всего 4-7 мин пишет прописи, вертится пока стих учит. А сколько он по вашему их должен писать? И что, что крутится, пока учит стих. Пусть хоть вверх тормашками учит, задача стиха развитие памяти, речи, а не игра в оловянного солдатика. В этом возрасте норма одного занятия составляет 15-30 мин со сменой деятельности. Концентрация внимания интересной деятельности для малыша составляет ДО 20 мин. А не интересной 5-10. Дальше мозг "течёт". А вы орёте, бьете, концентрация от этого падает в разы. Мотивации и интереса вообще нет. Он не издевается над вами своими истериками и нежеланием что то делать. Его психика в ахире от того, что происходит вокруг него. Его психика орёт просто о помощи. А вы не слышите. Маму срочно к психиатру, чтоб не бояться одну оставлять. У нее глубокая депрессия. И к психологу родителей, чтоб учили, как взаимодействовать с ребёнком, понимать ключевые аспекты цнс, если вы утверждаете, что разные врачи не находят отклонений. И я не слова не сказала о том, что вы ребёнка хрючевом кормите. Читать внимательнее надо. Я писала о расстройстве пищевого поведения, и как с ним бороться. И запрмните, когда ребёнок творит вакханалию, и сводит родителей с ума, это ВСЕГДА крик психики о помощи. Как у больного, так и у здорового ребёнка
Года не года, но я смогла вытянуть ребёнка со сложным диагнозом в норму, и далеко не поркой. А вам говорят, что ребёнок здоров. Это говорит о том, что вы не можете, 3е взрослых людей, справиться с ребёнком. Это странно. В 4 года ребёнок учится руку ставить. А вашему 4х ещё нет. Сколько написал, столько и хорошо. А вы орёте на него, бьете, потому что он всего 4-7 мин пишет прописи, вертится пока стих учит. А сколько он по вашему их должен писать? И что, что крутится, пока учит стих. Пусть хоть вверх тормашками учит, задача стиха развитие памяти, речи, а не игра в оловянного солдатика. В этом возрасте норма одного занятия составляет 15-30 мин со сменой деятельности. Концентрация внимания интересной деятельности для малыша составляет ДО 20 мин. А не интересной 5-10. Дальше мозг "течёт". А вы орёте, бьете, концентрация от этого падает в разы. Мотивации и интереса вообще нет. Он не издевается над вами своими истериками и нежеланием что то делать. Его психика в ахире от того, что происходит вокруг него. Его психика орёт просто о помощи. А вы не слышите. Маму срочно к психиатру, чтоб не бояться одну оставлять. У нее глубокая депрессия. И к психологу родителей, чтоб учили, как взаимодействовать с ребёнком, понимать ключевые аспекты цнс, если вы утверждаете, что разные врачи не находят отклонений. И я не слова не сказала о том, что вы ребёнка хрючевом кормите. Читать внимательнее надо. Я писала о расстройстве пищевого поведения, и как с ним бороться. И запрмните, когда ребёнок творит вакханалию, и сводит родителей с ума, это ВСЕГДА крик психики о помощи. Как у больного, так и у здорового ребёнка
Так а почему тогда внучка моей подруги в 2,5 года уже все буквы знала и читает с 4 лет? На это у вас аргументов не будет, я каждый день заставляем заниматься, как раз чтобы ребенок стал образованный и умный. А пускать на самотек - нелепость
Автор троллит, кто автор
Почитайте, пройдите по ссылке
https://www.woman.ru/forum/GoToMessage/?id=102227004
Почитайте, пройдите по ссылке
https://www.woman.ru/forum/GoToMessage/?id=102227004
Что за грязный поклеп?
Гость
Так а почему тогда внучка моей подруги в 2,5 года уже все буквы знала и читает с 4 лет? На это у вас аргументов не будет, я каждый день заставляем заниматься, как раз чтобы ребенок стал образованный и умный. А пускать на самотек - нелепость
Моя дочь тоже знала к 3м годам буквы, цифры, цвета, при этом имея диагноз и не разговаривая. В 5 лет читала, к этому времени ребёнок уже не только говорил хорошо, но и все сложные звуки на место встали. Младшему 3 только исполнилось. Тоже пишет палочки ваши, вырезает, делаем поделки, считает до 10, учим буквы. И что? При этом я их не бью, и не ору как больная. И дети не истерики
Te-killa.🌵
Я тебе покажу поклёп. Ты у меня попляшешь.
Может раньше и было смешно, я не знаю, не вникала пока в твой контент. Но ты докатился до детей. До табу. Больше юмора и фантазии не хватило, как взяться за насилие над детьми. Сколько удалено уже отсюда твоих фантазий, связанных с насилием над ребёнком.
Ты тролль, у которого нет ничего святого. Разговор закончен.
Может раньше и было смешно, я не знаю, не вникала пока в твой контент. Но ты докатился до детей. До табу. Больше юмора и фантазии не хватило, как взяться за насилие над детьми. Сколько удалено уже отсюда твоих фантазий, связанных с насилием над ребёнком.
Ты тролль, у которого нет ничего святого. Разговор закончен.
Моя дочь тоже знала к 3м годам буквы, цифры, цвета, при этом имея диагноз и не разговаривая. В 5 лет читала, к этому времени ребёнок уже не только говорил хорошо, но и все сложные звуки на место встали. Младшему 3 только исполнилось. Тоже пишет палочки ваши, вырезает, делаем поделки, считает до 10, учим буквы. И что? При этом я их не бью, и не ору как больная. И дети не истерики
Вот видите, у вас есть пример развитого ребенка и отстающего, значит должны нас понять
Я тебе покажу поклёп. Ты у меня попляшешь.
Может раньше и было смешно, я не знаю, не вникала пока в твой контент. Но ты докатился до детей. До табу. Больше юмора и фантазии не хватило, как взяться за насилие над детьми. Сколько удалено уже отсюда твоих фантазий, связанных с насилием над ребёнком.
Ты тролль, у которого нет ничего святого. Разговор закончен.
Может раньше и было смешно, я не знаю, не вникала пока в твой контент. Но ты докатился до детей. До табу. Больше юмора и фантазии не хватило, как взяться за насилие над детьми. Сколько удалено уже отсюда твоих фантазий, связанных с насилием над ребёнком.
Ты тролль, у которого нет ничего святого. Разговор закончен.
Вам еще зеленые человечки не мерещатся? Бухать прекращайте или чем вы там накумарились
.
Да прикиньте, в западных странах в 18:00 вечера детей начинают готовить ко сну в этом возрасте час полтора на подготовку (купание, чтение родителей) и к 19:00-20:00 они засыпают. После чего родители спокойно отдыхают.
.
Наберите в поисковике: прописи для детей 4-5 лет, вот и увидите какие🤦🏻♀️
Такие прописи учат ребенка черточки, «змейки», крючки писать, также по штриховке обходить буквы и геометрические фигуры, цифры. Если вы детей растите на авось- ваши проблемы, и вопросы тут к вам, почему вы детей не учите ничему. А мы бьемся над ним, чтобы вырастить прилежного мальчика, потому что ни я, как бабушка, ни родители, не хотят потом двоечника в школе.
Такие прописи учат ребенка черточки, «змейки», крючки писать, также по штриховке обходить буквы и геометрические фигуры, цифры. Если вы детей растите на авось- ваши проблемы, и вопросы тут к вам, почему вы детей не учите ничему. А мы бьемся над ним, чтобы вырастить прилежного мальчика, потому что ни я, как бабушка, ни родители, не хотят потом двоечника в школе.
Ребенку нет еще 4ех лет! Зачем вы его мучаете?
.
Сообщение было удалено
Из Лондона.
.
Я честно говоря не верю, что у вас есть дети и тем более внуки :)) но даже если предположить, что вы реальный персонаж или если не дай бог кому-то из здесь присутствующих прийдет такая дурь в голову обучать через истерики вечером перед сном, уставших прописи писать - то пусть знают, что задание к соответствует возрастному этапу развития ребенка и приведет только к нежеланию учиться в дальнейшем
Предыдущая тема
Дамы, нужен очень ваш совет!
Внук 3 года 8 месяцев отвратительно себя ведет, родители и я уже готовы вешаться или сбегать из дома. Никакие методы воспитания не работают, каждый день истерики и ор. Были много раз у врачей, все обследовали- итог: здоров, ваше плохое воспитание 🤷🏻♀️ педогагическая запущенность
Невестка бедная бьется с ним каждый день, я тоже уже не знаю, как донести до внука правила поведения, ест ужасно плохо, со скандалами, заниматься учить буквы и цифры ни в какую, ни в игровой форме, никак. На развивающие занятия водили, там разводят руками: он говорит я не буду делать и отворачивается.
Бедные сын с невесткой уже на грани, я тоже не знаю, как им помочь, жалко сына и ее.