Ну если в 12 чем-то заниматься поздно, то вообще что-ли можно по жизни руки опускать. Я в 20 начал самостоятельно разбираться во многих вещах толком не имея образования. История, философия и психиатрия, даже без репетиторов и каких либо наставников и всяких посредственных роликов. Открываешь Библию и попёр психологический портрет Моисея воссоздавать. Меня всё моё окружение вообще понимать перестало. Сидел парень в доту играл и тут на тебе, отказался от ненужных знакомых и прочего алкоголя. Я родился в долбаной деревне, даже не представляете в какой глуши, а сейчас могу с профессорами на равных общаться, да нет фундаментальной базы, но её комплексность позволяет видеть чуточку дальше обычных обывателей. Навык восприятие текста уже позволяет сказать по нескольким бессмысленным предложениям многое о человеке. В голове могу держать истории и образы десятков персонажей когда пишу роман. Начал в 20, до этого был обычным пивным работником банка. Тут для социологического анализа и понимания реакций которые вызывают таргеты в текстовой информации, в данном случае ввиду обычных сообщений и тем.
У подруги дочь в 12 лет захотела играть на пианино, в музыкальную школу уже поздно поступать, знакомая разрешила ей заниматься с репетитором, девочке нравится, учится быстро, видно, что способности реально есть. Но вот великой пианисткой ей уже не стать. Потому что вовремя в музыкалку не отдали. В ее возрасте музыкалку уже заканчивают и планируют поступление в колледж. Своих сверстников она уже не догонит. А могла бы стать пианисткой, если бы вовремя отдали в секцию. Талант и интерес у нее есть, будет всю жизнь жалеть, что для нее эта карьера закрыта, завидовать будет тем, кого вовремя отдали в музыкалку и развили таланты.