Гость
Статьи
Бесполезно теряю время …

Бесполезно теряю время в универе

Что за неадекватная система очного образования, уже не первый год удивляюсь. Лекторов талантливых мало. На семинарах сидишь полтора часа слушаешь тупые доклады тупых одногруппников, которые запинаются, будто видят впервые свой текст + в рот будто каши набрали и бубнят себе под нос непонятно что, все в аудитории зевают, ничего не запоминается. Потеря времени. Бесит, а вышку хочу, уже немного осталось, я слишком много старалась, чтобы бросать, так что не пишите такое. Терплю, но чувствую, как бесполезно утекают целые часы. Когда же уже придумают что-то нормальное?

Просто хочу пожаловаться!

HistoryGirl
57 ответов
Последний — Перейти
#1
Будете работать, будете жаловаться как классно было в универе.)
Гость
#2
Historian Girl это был такой купленный хохляцкий аккаунт в жж🤨
Гость
#3
Не надо было поступать в забегаловку а ля пту, на работу из них никто не берет
Гость
#4
Много старалась, но учишься в какой то шараге.....
HistoryGirl
#5
Гость
Не надо было поступать в забегаловку а ля пту, на работу из них никто не берет
В ведущем ВУЗе области учусь, как это ПТУ, где я об этом написала???
Гость
#6
HistoryGirl
В ведущем ВУЗе области учусь, как это ПТУ, где я об этом написала???
У ведущего вуза в области даже нет названия?)
Гость
#7
Гость
У ведущего вуза в области даже нет названия?)
В кавказский вузах так учат.
Гость
#8
Гость
В кавказский вузах так учат.
Это точно.
Как то слушала в интервью у одного чечена, был в вузе всего 2раза, когда сдал документы, и через 5 лет пришел забрать диплом)
Считает как и автор что он с ВО))
Работает работягой, пару слов с тредом связвает)
Гость
#9
Умение публично выступать - это очень важный для работы навык, который можно и нужно тренировать. Все эти доклады в первую очередь не для вас, а для самих выступающих. И со стороны преподавателя напишу, что почти всегда нытье о том, что "одногруппники запинаются и бубнят" идет от тех студентов, которые сами рассказывают еще хуже.
#10
Когда родители учат за платно любимых чад неучеййй, то для них будет всё бесполезно, ибо они ничего не понимают и ничему научиться не могут.

ПОсле реформы образования, все пту переименовались в колледжи. Забирайте документы и в идите в колледж - в бывшее пту, там по вашему уму будет и учиться мало, всё как вы любите.
HistoryGirl
#11
Гость
Когда родители учат за платно любимых чад неучеййй, то для них будет всё бесполезно, ибо они ничего не понимают и ничему научиться не могут.

ПОсле реформы образования, все пту переименовались в колледжи. Забирайте документы и в идите в колледж - в бывшее пту, там по вашему уму будет и учиться мало, всё как вы любите.
Я учусь бесплатно, поступала своими силами. Существует не только платное образование, уже давно конкурсная система придумана
HistoryGirl
#12
Гость
Умение публично выступать - это очень важный для работы навык, который можно и нужно тренировать. Все эти доклады в первую очередь не для вас, а для самих выступающих. И со стороны преподавателя напишу, что почти всегда нытье о том, что "одногруппники запинаются и бубнят" идет от тех студентов, которые сами рассказывают еще хуже.
Отлично я выступаю, и преподаватели мне говорят, что голос и дикция поставлены. Оттого и ною, что другие бубнят и еле-еле читают.
HistoryGirl
#13
Гость
У ведущего вуза в области даже нет названия?)
Вам зачем знать город моего проживания?
HistoryGirl
#14
Гость
Это точно.
Как то слушала в интервью у одного чечена, был в вузе всего 2раза, когда сдал документы, и через 5 лет пришел забрать диплом)
Считает как и автор что он с ВО))
Работает работягой, пару слов с тредом связвает)
Тьфу, я еще не с ВО, мне еще доучиться надо, с чего это вдруг я так считаю? Учусь я прилежно, экзамены и курсовики сдаю с первого раза
HistoryGirl
#15
Гость
Много старалась, но учишься в какой то шараге.....
В вузе я учусь, а не в шараге. Стараться надо везде, за красивые глаза автоматы не ставят, курсовики не засчитывают
HistoryGirl
#16
Гость
Когда родители учат за платно любимых чад неучеййй, то для них будет всё бесполезно, ибо они ничего не понимают и ничему научиться не могут.

ПОсле реформы образования, все пту переименовались в колледжи. Забирайте документы и в идите в колледж - в бывшее пту, там по вашему уму будет и учиться мало, всё как вы любите.
А что, вы считаете эффективной систему семинаров, где вся группа слушает неумелые выступления своих товарищей?
Гость
#17
HistoryGirl
Отлично я выступаю, и преподаватели мне говорят, что голос и дикция поставлены. Оттого и ною, что другие бубнят и еле-еле читают.
Я всем студентам педагогично говорю, что они отлично выступают, "только вот чуть получше..." иначе можно привить страх публичных выступлений. Поэтому не факт, что у вас все прямо так отлично) Плюс, поставленные голос и дикция никак не влияют на то, что выступление будет нескучным. Поэтому поменьше снобизма.

И второй момент, что вы в системе нечастного образования, где учатся все. Даже если предположить, что вы прямо 100% идеально выступаете, это не отменяет того, что учиться выступать должны все.

И смысл семинаров не в том, что вы прямо вот учитесь от того, что говорят другие студенты. А в том, что вы учитесь работать с информацией, пока вы самостоятельно готовитесь к семинару. И это тоже безумно важный навык на работе, где вам никто не будет разжевывать новую информацию.
HistoryGirl
#18
Гость
Я всем студентам педагогично говорю, что они отлично выступают, "только вот чуть получше..." иначе можно привить страх публичных выступлений. Поэтому не факт, что у вас все прямо так отлично) Плюс, поставленные голос и дикция никак не влияют на то, что выступление будет нескучным. Поэтому поменьше снобизма.

И второй момент, что вы в системе нечастного образования, где учатся все. Даже если предположить, что вы прямо 100% идеально выступаете, это не отменяет того, что учиться выступать должны все.

И смысл семинаров не в том, что вы прямо вот учитесь от того, что говорят другие студенты. А в том, что вы учитесь работать с информацией, пока вы самостоятельно готовитесь к семинару. И это тоже безумно важный навык на работе, где вам никто не будет разжевывать новую информацию.
Вот именно, что семинар предполагает разбор тем и анализ информации, учит работать с литературой и должен предполагать совместное обсуждение или, на мой взгляд, эссе по теме. А не проходить в формате "вышел и кое-как прочитал, пока все сидят спят". У нас только один преподаватель разработал систему, в которой задействованы все студенты и все заняты РАЗНЫМИ делами, в процессе которых усваивают информацию.

К слову, я чувствую интонации и рассказываю с выражением, голос громкий и дикция четкая. Одногруппники говорят тихо, несвязно, неразборчиво.
HistoryGirl
#19
Гость
Я всем студентам педагогично говорю, что они отлично выступают, "только вот чуть получше..." иначе можно привить страх публичных выступлений. Поэтому не факт, что у вас все прямо так отлично) Плюс, поставленные голос и дикция никак не влияют на то, что выступление будет нескучным. Поэтому поменьше снобизма.

И второй момент, что вы в системе нечастного образования, где учатся все. Даже если предположить, что вы прямо 100% идеально выступаете, это не отменяет того, что учиться выступать должны все.

И смысл семинаров не в том, что вы прямо вот учитесь от того, что говорят другие студенты. А в том, что вы учитесь работать с информацией, пока вы самостоятельно готовитесь к семинару. И это тоже безумно важный навык на работе, где вам никто не будет разжевывать новую информацию.
А как они научатся выступать, если им даже замечаний не делают, принимают как есть? У нас в группе по пальцам можно пересчитать тех, кого реально можно слушать и не зевать
Гость
#20
HistoryGirl
Вот именно, что семинар предполагает разбор тем и анализ информации, учит работать с литературой и должен предполагать совместное обсуждение или, на мой взгляд, эссе по теме. А не проходить в формате "вышел и кое-как прочитал, пока все сидят спят". У нас только один преподаватель разработал систему, в которой задействованы все студенты и все заняты РАЗНЫМИ делами, в процессе которых усваивают информацию.

К слову, я чувствую интонации и рассказываю с выражением, голос громкий и дикция четкая. Одногруппники говорят тихо, несвязно, неразборчиво.
Вы сами написали, что главное в виде самостоятельной работы информации вы делаете дома. Выступление - это даже не половина работы, а, пожалуй, всего ее четвертая часть, если не меньше. Ну и обсуждение никак не связано с тем, как выступают ваши одногруппники.
Гость
#21
HistoryGirl
А как они научатся выступать, если им даже замечаний не делают, принимают как есть? У нас в группе по пальцам можно пересчитать тех, кого реально можно слушать и не зевать
Откуда вы знаете, что не делают замечаний? Серьезные замечания я говорю студентам наедине. И даже без замечаний у очень многих людей просто из-за постоянной практики постепенно проходит страх публичных выступлений.
Гость
#22
HistoryGirl
Отлично я выступаю, и преподаватели мне говорят, что голос и дикция поставлены. Оттого и ною, что другие бубнят и еле-еле читают.
Зачем они это говорят?))
Что за странный такой вуз?)
Это какая то школа , не вуз
Гость
#23
HistoryGirl
Вам зачем знать город моего проживания?
Не город , а вуз)
Где у нас такие странные вузы?))
Гость
#24
HistoryGirl
А что, вы считаете эффективной систему семинаров, где вся группа слушает неумелые выступления своих товарищей?
Семинары не самое важное в техническом вузе.
Гость
#25
HistoryGirl
Вот именно, что семинар предполагает разбор тем и анализ информации, учит работать с литературой и должен предполагать совместное обсуждение или, на мой взгляд, эссе по теме. А не проходить в формате "вышел и кое-как прочитал, пока все сидят спят". У нас только один преподаватель разработал систему, в которой задействованы все студенты и все заняты РАЗНЫМИ делами, в процессе которых усваивают информацию.

К слову, я чувствую интонации и рассказываю с выражением, голос громкий и дикция четкая. Одногруппники говорят тихо, несвязно, неразборчиво.
Вам какое дело до них?
Вас в ораторы готовят?))
HistoryGirl
#26
Гость
Не город , а вуз)
Где у нас такие странные вузы?))
В названии вуза город фигурирует, говорить не буду. Живу в регионе, уровень не московский очевидно
HistoryGirl
#27
Гость
Вам какое дело до них?
Вас в ораторы готовят?))
А такое, что я полтора часа сижу и слушаю эту тягомотину, вот какое мне дело. А за пропуск семинара наказание и отработка.
HistoryGirl
#28
Гость
Зачем они это говорят?))
Что за странный такой вуз?)
Это какая то школа , не вуз
Я из них комплименты клешнями не вытягиваю, к ним и обращайтесь с такими вопросами.
HistoryGirl
#29
Гость
Вам какое дело до них?
Вас в ораторы готовят?))
Да, нас в учителя готовят, будем историю преподавать. И как с такими горе-учителями дети будут вникать в предмет??
Гость
#30
HistoryGirl
В названии вуза город фигурирует, говорить не буду. Живу в регионе, уровень не московский очевидно
Понятно...и уровень советующий, если это не миллионники++
Гость
#31
HistoryGirl
А такое, что я полтора часа сижу и слушаю эту тягомотину, вот какое мне дело. А за пропуск семинара наказание и отработка.
Так и не надо было писать тему.
И слушать бы не надо было.
Гость
#32
HistoryGirl
Я из них комплименты клешнями не вытягиваю, к ним и обращайтесь с такими вопросами.
Это вы написали, а не я)
Гость
#33
HistoryGirl
Да, нас в учителя готовят, будем историю преподавать. И как с такими горе-учителями дети будут вникать в предмет??
Понятно пед...это самый примитивный вуз даже в маленькой области.
Пед всегда считался отстоем для получения корки с давних времен
Потому ваши претензии - в ноль..(
HistoryGirl
#34
Гость
Понятно пед...это самый примитивный вуз даже в маленькой области.
Пед всегда считался отстоем для получения корки с давних времен
Потому ваши претензии - в ноль..(
Пед во вторую очередь, в первую я историк. Пед для младшеклассников ещё можно с натягом назвать отстоем, а нам педагогику практически не преподавали. И чего это я вообще оправдываюсь перед незнакомцем??
Гость
#35
HistoryGirl
Да, нас в учителя готовят, будем историю преподавать. И как с такими горе-учителями дети будут вникать в предмет??
А как детям с таким горе-учителем, как вы, который не понимает элементарный процесс учебы как семинар?
HistoryGirl
#36
Гость
А как детям с таким горе-учителем, как вы, который не понимает элементарный процесс учебы как семинар?
Ж об косяк
Гость
#37
HistoryGirl
Ж об косяк
Оно и видно, автор. Продолжайте банить всех, кто прямо указывает на ваши ошибки, это прямой путь к отличной карьере)
HistoryGirl
#38
Гость
Оно и видно, автор. Продолжайте банить всех, кто прямо указывает на ваши ошибки, это прямой путь к отличной карьере)
Спасибо за совет, а теперь кыш отсюда, преподаватель
HistoryGirl
#39
Гость
Оно и видно, автор. Продолжайте банить всех, кто прямо указывает на ваши ошибки, это прямой путь к отличной карьере)
Интересно правда, кто мне указал на мои ошибки, и главное на какие ошибки? Тролли мне тут не нужны, их вы.се.ры мне тут не нужны.
HistoryGirl
#40
HistoryGirl
Интересно правда, кто мне указал на мои ошибки, и главное на какие ошибки? Тролли мне тут не нужны, их вы.се.ры мне тут не нужны.
Пришла баба и ***, что я сижу на платном и ною, а я ни слова не сказала о том, что за меня кто-то платит. Другая высрала, что я себя веду а-ля чечен, пришедший 2 раза в вуз, еще и "кандидат наук" приперся и несет дичь, тьфу на вас всех
Гость
#41
HistoryGirl
Интересно правда, кто мне указал на мои ошибки, и главное на какие ошибки? Тролли мне тут не нужны, их вы.се.ры мне тут не нужны.
Вы обвиняете других в том, что из них будут никакие учителя из-за того, что они бубнят на семинарах. При этом сама абсолютно не понимаете, в чем смысл семинаров в процессе обучения. И у вас ноль понимания людей. Вы не сможете нормально работать с детьми.
Гость
#42
HistoryGirl
Спасибо за совет, а теперь кыш отсюда, преподаватель
Вы находитесь в публичном пространстве, где люди будут сами решать, когда, где и что им писать.
HistoryGirl
#43
Гость
Вы находитесь в публичном пространстве, где люди будут сами решать, когда, где и что им писать.
Вы находитесь на МОЕЙ ТЕМЕ, это мое пространство, мне ваши поучения не сдались
HistoryGirl
#44
Гость
Вы находитесь в публичном пространстве, где люди будут сами решать, когда, где и что им писать.
Я не просила меня переубеждать и поучать. Вы на улице или в кафе, в публичном месте, тоже подходите и высказываетесь?
HistoryGirl
#45
Гость
Вы обвиняете других в том, что из них будут никакие учителя из-за того, что они бубнят на семинарах. При этом сама абсолютно не понимаете, в чем смысл семинаров в процессе обучения. И у вас ноль понимания людей. Вы не сможете нормально работать с детьми.
Я все понимаю, но разве мне это должно и обязано нравиться и быть приятным?????
Гость
#46
HistoryGirl
Пришла баба и ***, что я сижу на платном и ною, а я ни слова не сказала о том, что за меня кто-то платит. Другая высрала, что я себя веду а-ля чечен, пришедший 2 раза в вуз, еще и "кандидат наук" приперся и несет дичь, тьфу на вас всех
Я вам ни слова не писала о том, что вы тут приписываете.
Гость
#47
HistoryGirl
Вы находитесь на МОЕЙ ТЕМЕ, это мое пространство, мне ваши поучения не сдались
Нет. Ваше пространство - это ваш личный чатик, а вы написали на открытом публичном форуме.
Гость
#48
HistoryGirl
Я не просила меня переубеждать и поучать. Вы на улице или в кафе, в публичном месте, тоже подходите и высказываетесь?
Так вы и не просили "пишите мне только то, что будет нравится". Люди высказываются по теме, которую вы сами подняли. Если на улице или в кафе меня кто-то спросит, да, я отвечу.
Гость
#49
HistoryGirl
Я все понимаю, но разве мне это должно и обязано нравиться и быть приятным?????
А вам никто и не пишет, что вам должно и обязано все нравиться. Вам пишут, что это адекватный и даже довольно важный вид образовательной деятельности. И очень странно, что вы, будущий педагог, этого не понимаете. К слову, я закончила классический вуз и не учитель, а преподаватель в вузе. И я без профильного педобразования отлично это все понимаю.
HistoryGirl
#50
Гость
Нет. Ваше пространство - это ваш личный чатик, а вы написали на открытом публичном форуме.
Ну значит раз вам так нравится высказываться в публичных местах, вперёд в театр, кафе, пляж, и там ходите тыкайте всем, как правильно жить и воспринимать реальность, а меня учить не надо, я в своей теме искала сочувствия, а не профессиональных мудростей от преподов