Математика решение

5мин

Яхор шлет шифровки )

ну да,наверное,просто интересно.

Более тупой загадки не встречала. Так можно что угодно зашифровать самопальными шифрами "здесь играем, здесь не играем, здесь рыбу заворачивали". Толку-то? Нет системы. Почему именно 1, 2, 3, 5, 7 считаются за 0, а именно 0, 4, 6, 9 - за единицу, а вот 8 - за 2? Автор загадки писал ее с глубокого бодуна, другой причины не видно.

Вот вам еще две из той же серии, если вам так нравится.

1)

если

2+3=10

7+2=63

6+5=66

8+4=96

То

9+7=_________

2)

Если

1

11

21

1211

111221

312211

То следующее:_____________

Придумал загадку:

1 = 1

11 = 3

111 = 13

1111 = 85

11111 = ?

Система есть. Надо читать внимательно условие задачи.

Зачем?.... Повторюсь, можно любую нелепость заложить в шифр, но задача от этого красивее не становится. Кстати, дошкольники не стали бы решать эту задачу, потому что она скучная.

Ну, и какая в ней система?

9+7 = 144

Если я скажу ответ, то будет совсем неинтересно. (Ещё раз, читай условие задачи.)

Я уже прочитала ответ, как ты понял, поэтому мне уже не интересно. Так что рассказывай.

Вот эта задача годится для тестов IQ. Здесь хоть есть логика, довольная простая, кстати.

"Дошкольники задачу решить могут, а люди с высшим образованием затрудняются" -- значит надо рассуждать как ребёнок, который с трудом считает.

Поэтому ребёнок, не мудруствуя лукаво, считает количество кружочков в числах.

11 -- 0

10 -- 1

18 -- 2 кружочка

68 -- 3 кружочка

Предположу, что дошкольники не такие идиоты, чтобы не знать цифр. И кружочки уже ни считают.

В этой задаче есть одна гигантская несостыковка. Дошкольники, которые не знают цифр, не смогут сосчитать и количество кружочков. А те, кто цифры уже знают, и воспринимают их как цифры, и считать в них кружочки (особенно кружочек в цифре 4!! где вы его там увидели?...... ) уже не будут.

Монятно? )

Шуточная задача, только и всего. :))

Вотыменно.

Кстати, очень много людей встают в ступор, если в задаче по физике есть элементы задачи по химии, в задаче по лингвистике есть элементы математики. Жизнь сложнее, чем отдельные школьные предметы.

Так и эта задача. Она скорее психологическая, чем математическая.

.... это не отменяет точности постановки задачи - см. мой 1152. Ее же люди читают.

Грю, можно написать любую околесицу, понятную только тебе одному, только какой в этом смысл?

Так и эта задача. Она скорее психологическая, чем математическая.

+ тест на элементарное знание анг. языка.

Эта задача в инете и на русском языке есть.

В чем тут психологическое наполнение?.... Я тебе уже писала в 1152, что в ней есть несостыковка, крайне нелогичная.

Найти логику!!!

.... которой здесь. Задача так же проста, как предложить мужчине найти логику в словах и действиях женщины. Mission impossible. )

которой здесь нет.

Психология: представить себя маленьким человеком.

ЗЫ.

-- Что ты будешь делать, если в лесу тебе встретится медведь?

-- Я его съем!

Женская логика проста -- алогичность. Т.е. система есть, и её надо учитывать.

Слушай, ты, большой человек.... )))) Скажи мне, как маленький человек, будет считать кружочки в цифрах, если он НЕ умеет считать?....

У алогичности несчетное количество путей. В этом сложность. Точнее, глупость. И второй вопрос - зачем мужчинам такое.....

Дошкольник до 10 считать обычно умеет, цифры знает.

Поведение толпы (народа, избирателя, покупателя), в принципе, описывается "женской логикой"...

И нахрена ему тогда считать в цифрах кружочки?.... Он уже видит в этих знаках именно цифры.

Скорее, наоборот. Женская логика описывается психологией толпы.

8 -- это цифра восемь или повёрнутый знак бесконечности, или плетёнка, или два спечённых пирожка, или глаза волка в ночи?

Знак -- не имеет однозначного толкования, он по определению многозначен.

Классно: )))

http://grunger.net/2009/04/03/zadachka-dlya-shkolnikov/

Возможно, но человек, умеющий считать, видит в нем только цифру.

[quote="Жесть"]Классно: )))

http://grunger.net/2009/04/03/zadachka-dlya-shkolnikov/[/quo​te]

Я думал около 20 секунд.

Тебе медаль.

Как все любят выдавать раскрученную глупость за шедевр.

Отгадай загадку:

8809 = 0

7111 = 8

2172 = 6

6666 = 0

1111 = 8

3213 = 3

7662 = 3

9312 = 3

0000 = 0

2222 = 4

3333 = 0

5555 = 8

8193 = 2

8096 = 0

7777 = 8

9999 = 0

7756 = 6

6855 = 4

9881 = 2

5531 = 6

2581 = ?

У меня она уже есть. :)))

=5

) Прально. Теперь ты понял, что загадать можно любую ***? )

2581 = 5

) Прально. Теперь ты понял, что загадать можно любую ***? )

Сознание расширилось.

:))))))))))))))))))))) Что мне в тебе нравится, так это легкая ирония.

Зяба, ты лучше мою задачку реши. Просила же придумать!

ЗЫ. Как дела у сына с той олимпиадой?

1142. яхОр | 08.04.2012, 12:56:46

Придумал загадку:

1 = 1

11 = 3

111 = 13

1111 = 85

11111 = ?

Лучше сыну покажи -- всё-таки молодые мыслят легче.

Дошкольники не решат. А продвинутые школьники -- спокойно.