Вам в жизни пригодилась школьная программа?

Я сейчас самолеты считаю, но могу в любой момент устроиться в контору, где буду обсчитывать фасады остекления (зовут туда)

Да это как обо всем и не о чем. Никто не занимается ремонтом сантехники и в то же время пишет докторскую по физике.
У взрослых людей своя узкая специализация и как правило изучается прямо на рабочем месте.

Потому что путь в элиту через связи и лояльность, а не через знания и интеллект.

У меня знакомые карьеристы многие эмигрировали просто.

Да.

У нас в старших классах преподавали печатание на машинке(компов ещё не было).Это помогло мне в будущем быстро научиться печатать на компьютере, другие часто одним пальцем клацают,а я чувствую клавиатуру и печатаю десятью пальцами.Еще пригодилась любовь к математике,которую привила нам учительница.Но в старших классах она не преподавала уже.Любовь к числам,логика- пронесла это через всю жизнь.В очень зрелом возрасте это помогло в работе бухгалтером.Иногда и для себя до сих пор задачки интересные по математике решаю,нравится.
В остальном особо и не знаю даже ...историю и географию просто не помню,ни -че-го,с годами позабылось.
Литература...ну ,я и без школы помешана была на чтении, даже сама писала кое-что,даже пару публикаций имеется Английский почти не преподавали,сама немножко по самоучителю учила, химия и физика -вообще,беда, учителя плохо объясняли, и почти никто в классе в них не разбирался Биологию я просто не любила, скучно для меня очень Конечно, общие сведения в целом школа даёт о многом,но мне кажется,десять лет - слишком много.Как-то растянуто все искусственно и много ненужного.А некоторым не даётся ещё предмет,мучаются Я за то,чтоб детей отдавать в школу в 8 лет,не раньше,пусть в садик ходи

Лучше не знать химию,но не обесценивать людей.Продавпть товары тоже должен кто-то.

Бедные кассиры,сколько вы их уже гнобить будете.

Математика нигде не пригодилась
После 8 класса ее бесполезно изучать,так считаю

Нужна база:русский,английский ,немного химии,физики ,анатомия ,

По речи и встречают
Грамотная речь-залог успеха

При этом это самая распространенная специальность. И довольно трудная, первое это работа с людьми, второе внимание, хорошая память и умение считать.

Это да. С ней у меня проблем никогда не было.

В чём гнобление? Или ты хочешь сказать, что там сопромат нужен?

Мне пригодились английский, русский и литература. Жалею, что в своё время совсем забила на математику.

Конечно пригодилась. Потому что я не егэшник и в состоянии понять, что то, что дают для изучения в школе, необходимо в качестве базы для построения мировоззрения, развития логического и критического мышления и освоения профессии. Но для тебя это неактуально.

А вы пообщайтесь с нашим народом, увидеть, что нужно. А часто покупатели в нервном или пьяном состоянии.
Я считаю работники с людьми это самые сложные работы.

"труды, русский язык и география, чтобы поехать в отпуск и самые начальные знания английского, французского.
А как у вас?"

Мне ещё история пригодилась и рисование.
Точные науки не пригодились.

Вообще не актуально, работаю в разных направлениях и могу сказать, что школьные знания вообще нигде не нужны. Специальные нужны, но не школьные.
В семье, чтобы жить, я говорила, нужны уроки труда это максимум.

И какое же мировоззрение дала школа?

Нас в начальной школе учили, что нужно быть, как Ленин. Володя Ульянов всем пример.

В более поздних классах учили, что Ленин и коммунизм это плохо, а демократия и права человека, разделение властей - вот основа нашего мировоззрения.

Ну и таки где это все?

О каком мировоззрении речь, когда школьные учебники каждые 5 лет переписывают в угоду конъюнктуре?

И заодно о каком критическом мышлении?

История в школе очень скучная и слабая была у нас.

Бесконечная зубрежка дат. Самый мой нелюбимый предмет.

Хотя люблю читать об экономической истории.

Но профи пишут хорошо.

Дают несколько центральных мыслей, закономерностей, графиков, выделяют суть той или иной эпохи, в первую очередь, экономическую, а потом уже дозированно примеры и факты.

В школе же просто был унылый зубреж дат был без понимания закономерностей и движущих сил той или иной эпохи.

Но, и к сожалению, самые низко оплачиваемые.

У меня отец был доктором физ-мат наук, профессором.

Мечтал, что я бы на Физтех поступил, как и он.

Я бы мог, но считал, что ученые это путь к нищете по примеру своего отца, перспектив никаких в этих естественных науках.

Хотя год проучился в топовом вузе и мне там было просто потому, что в 90-ые ученым не платили, они и на рынках торговали и в школе преподавали.

Нам дали в школе химию на уровне второго курса химфака МГУ.

И мат анализ давали в школе, что помогало места на математических олимпиадах занимать. Плюс журнал Квант с задачками от Физтеха выписывал.

Но в естественные и точные науки я не пошел, т.к. не верил, что на этом можно заработать + кризис пубертата + пристрастие к алкоголю.

Пошел в гуманитарную специализацию, она в разы проще, можно было бухать вместо пар :))

Ну я же и говорю: классическое ЕГЭ. Тут не только школьные знания, тут вообще мозг не нужен.

Школа не даёт мировоззрение, она даёт базу, на которой его можно построить. Не школа как социальный институт, а школьные знания (которые можно хоть дома, сидя на очке, получать). Аспект социализации опустим. Без этих знаний всё твоё мировоззрение сведётся к пожрать-поcpать-поeбаться, потому что естественные потребности и инстинкты - это всё, что будет доступно твоему егэшному мозгу.

А разве у большинства есть смысл и цели в жизни и продуманное мировоззрение?

Не замечал.

Обычно как раз цели покушать, секс, бабки, получить удовольствие и уйти от неудовольствия.

Даже казалось бы "продвинутые", кто там пытается какое-то мировоззрение состряпать.

"Левые" в массе Карла Маркса не читали, как и подавляющее большинство большевиков его не читало, включая почти все элиту СССР. Все и целиком читали только Ленин, Троцкий и еще парочка человек.
Остальные ограничились краткими брошюрками ;)

Поэтому, пародию создали на Маркса и на идею коммунизма.

Аналогично и с большинством других мировоззрений.

А в том и дело, что нету. Советский проект воспитания сознательного человека показал свою несостоятельность. Мы не можем уйти от естественного деления народа на мыслящее меньшинство и быgло, живущее инстинктами. Быgлу не нужно мировоззрение, ему не нужно образование, нужны лишь элементарные навыки и покорность тем, кто за него думает. Главное, чтобы быgло не решало судьбу страны.

А проблема в том, что сегодня страна ударилась в другую крайность: от попытки искоренить быgло перешли к поголовному воспитанию быgла (поколения ЕГЭ). А это куда хуже и опаснее.

Справедливости ради, марксистская политэкономия как была создана в середине XIX века, так там и осталась. Если диамат и истмат (в философском плане) ещё более или менее универсальны, то догматизация в экономике - абсурд. Так что хоть знай они наизусть все труды Маркса с Энгельсом, это стране мало бы помогло. Надо уметь своей головой думать. Сталин начал, но время гигантов прошло, и после него у власти остались слепые, глухие и разжиревшие карлики-дегeнераты, пустившие страну под откос.

Ну так Сталин и сам сильно поспособствовал тому, чтобы после него никаких серьезных и мыслящих фигур не осталось.

Разве нет?

И Сталина так боялась и презирала советская номенклатура, что десталинизация - это то, на чем сразу сошлись все группировки после 1953 года. И Маленков, и Хрущев, и все остальные.

Примерно, как в конце 1980-ых - начале 90-ых шло соревнование, кто быстрее партбилет КПСС сдаст, потому что элита прекрасно понимает, что для того, чтобы сохранить власть, бабки и ресурсы надо уметь колебаться в какую угодно сторону вместе с линией партии и главное не промахнуться. Раньше времени не побежать влево или вправо ;)

Так, что идеализировать элиты не стоит. Причем, любой страны. Там еще больше культа цинизма, лицемерия, проспособленчества, денег, удовольствий (причем самых немыслимых) и так далее.

И уж о благе народа точно не печется никто и нигде ;)

У кого какое мировоззрение, о чем вы вообще. Люди живут текущими проблемами, кому нужно думать о Марксе и ТД. Это как самому себе добавлять проблем.
Ну если хочется треща посмотри новости.

Я работаю с предпринимателями, оборот у них хороший, бизнес такой среднечок. И они не думают о Марксе.

Вот именно. У большинства в любой стране нет определенного мировоззрения. Все живут текущими личными проблемами. А того же Маркса у подавляющего большинства нет времени читать. Да и сложный он, как и любая хорошая литература non/fiction. Тут и школьной и вузовской программы недостаточно, чтобы прочитать, а тем более понять. Вот как раз на счет истории. Когда цензор разрешал публикацию Капитала в Российской империи одной из первых в Европе - пришел к такому выводу "это не опасно для самодержавия. Уж больно ученая книга. Мало кто сможет прочесть, еще меньше, кто поймет" ;)

Но Маркс там, Кейнс или Фридман это слишком высокие материи. Где- то даже философские. Благо, Маркс начинал с лучшего философского образования и изучения классической философии. И трудов по чистой философии. Возьмем что- нибудь более приземленное и практическое. Общеизвестно, что без инвестирования невозможно попасть в средний класс или оставаться в нем. Самый насущный вопрос. Как перестать быть бедным? В школе учат этому? Нет! В том числе, и потому, что умные школьники могут начать задавать неудобные вопросы. Например, а почему у нас такой непропорционально большой процент экономики принадлежит 0,1% богатейших? Почему не защищены права миноритарных акционеров? Почему нет инновационной экономики? Почему неэффективны олигархи и госкапитализм? Все эти вопросы ни к чему. Куда безопаснее рассказать про морских каракатиц и муссоны с пассатами ;) Сами инвесторы у нас тоже не читают. Например, "Разумный инвестор" Грэма, который Баффет прочел в 19 лет и сделал на этом знании карьеру и состояние, у нас большинство инвесторов не читало, а кто пытался - более 90% не смогли дочитать до конца, включая финансистов- профи ;)

Так никто их и не идеализует. Я ж под мыслящими в предыдущем сообщении не элиту подразумевал, а нацию, то есть сознательную часть народа, мыслящая категориями хоть немного более сложными, нежели пожрать-пoeбаться. А Сталина понять можно: пассионарные, выдающиеся идейные личности выглядели как источник нестабильности власти. Как человек, прошедший борьбу за власть и вышедший из неё победителем, он это отлично понимал. А моральному пигмею пригрозил лагерем - он тебе будет ботинки лизать и делать, что прикажешь (потом, конечно, ещё и cpaть на могилу, но об этом не думаешь в тот момент). Мысли о том, что будет, когда гарант существования этого порядка перестанет выполнять свои функции, задвигаются на задний план.

В условиях бананового полубандитского капитализма, выросшего на руинах разграбленной страны, это абсолютно естественно. На что им экономическая наука? Занеси, куда нужно, дай откат, когда положено, и греби бабло.

Жалею,что столько времени провела за занятиями математикой-вообще не пригодилась
Более того,математика забивает мозг ненужными формулами ,часто встречаю у людей с техническим складом ума неспособность самостоятельно мыслить,особенно логически

Кстати,жаль,что не читают Маркса
Он хорошо помогает ,если хочешь начать бизнес с нуля
Но Маркс очень сложен в прочтении
Я не читала его в оригинале ,надеюсь,там более понятно для восприятия

Маркс раскладывает все по полочкам
Лишает тебя иллюзий,в котором так или иначе пребывает любой человек

Вообще интересная тема

А где-то по -другому?
Уточните,где эта прекрасная страна с розовыми листиками

> почему у нас такой непропорционально большой процент экономики принадлежит 0,1% богатейших
По-моему, чтобы знать о том, что страну разграбили и установили олигархический режим, достаточно просто открыть глаза, чему каракатицы и муссонами никак не мешают. Другое дело, что поколение gебилов-егэшников даже с открытыми глазами видят не дальше своего χyя, просто в силу отсутствия аналитических способностей и критического и логического мышления.

конечно, пригодилась, во-первых без нее как получить профессию, во-вторых помнишь классическую литературу

Они получили советское образование?

О, а вот и классика ЕГЭ подоспела к нашему столу.

Как они могут критически мыслить,если у них клиповое мышление?
Слишком много вы от них хотите)

Не думаю,что классика ЕГЭ может писать о Марксе.
Вот видите,как вы невнимательны
Математические формулы забили вам мозг-у вас узколобое мышление

А вот китайцы извлекли очень хорошие уроки из всего. Из неудач Сталина, из краха СССР, из плюсов США, из того, что в системе незаменимых быть не должно и должен быть большой кадровой резерв. Некоторые на Уолл Стрит копировали систему управления китайской компартии. СССР это все же пример неэффективности, огромного количества экономических неудач и плохой системы управления.

Согласна с вами

Потому что не позволили у себя в стране хаоса и разрухи,которыми хотели бы руководить заокеанские партработнички
И теперь Китай рулит

Ну если мы к истории подойдем с позиции истмата. То все закономерно. Читал недавно большой талмуд под названием "Большая советская экономика". Там все системно. 60- ые это закомерный итог 50- ых, 80- ые это итог 70- ых, 90- ые это итог 80- ых и так далее. А что будут 90- ые системно еще Троцкий предсказал в 1936 году в книге "Преданная революция" с жесткой критикой Сталина. Если кратко, Троцкий пришел к выводам, что если в бедной стране строить социализм получится лишь регресс к феодализму. Сталинскую бюрократию он сравнивал с феодалами. Многократно приводил цитаты из Маркса на сей счет. Был уверен, что бюрократия, получив неограниченное имущество и привилегии, потом захочет реставрировать капитализм и зарегистрировать гос имущество на себя не просто де факто, как было при Сталине, а оформить де юре ;)

Им от 40 до 45 лет. Нет это уже не советское образование. Но законы они постоянно мониторят, потому что надо быть конкурентными. Но опять причем тут школа.