Мудрость форума: Семья
- Обязанности жены440 ответов
- Роль мужчины в семье407 ответов
- Рассталась с мужем, онкология366 ответов
- Измена жены. Брак 20 лет19 959 ответов
- Отношения зашли в тупик16 798 ответов
- Наследство и справедливость2 095 ответов
- Вопрос законным жёнам! ;)1 560 ответов
- Удача мышки и неудачи красоток605 ответов
- Жена бездарно потратила деньги на увядшую красоту316 ответов
- Жена активно строит карьеру, а бардак и отсутствие еды дома ей побоку566 ответов
364 ответа
Последний —
Перейти
Настоящая любовь не та, что выдерживает долгие годы разлук, а та, что выдерживает долгие годы близости.не знаю чья цитата но работает.
Гость
В принципе меня умные, серьезные, очень надежные (еще очень закрытые и такие а-ля ботаники) довольно сильно напрягают. В тихом омуте черти водятся. Вот сколько знаю ботаников бывших- или у них секс марафон случается к сороковнику по бабам (что недобрал в юности), или бухать начинают. Первой и единственной обратившей на них внимание деве так изменяют все при возможности. Опять же на ву Мане только и сидят что якобы "хорошие парни", а что они пишут- мы все знаем. Без безумств, бабничества, мачоменства и спонтанности мы бы как то пережили, и с той же надежностью, а вот со скукой- нет. Но опять же- кому качели НЕ скука и вылавливание по бабам, а кому общие интересы и чтобы было о чем поговорить и тянулись к одному.
Тëмная кобра.
"Хорошая" же вы подруга что обсуждаете еë здесь. Если конечно это не ваша фантазия.
мы ообсуждаем почему зарубежом так поздно женятся. я привел пример беседы с такой же молодежью до 30 ( итальянцы, американцы, французы). они до 30 пытаются накопить на первоначалтный взнос,, соответсвенно они работают от зари до зари. у нас ждать смысла не было. процент по ипотеке в 2005 был 27%. так что молодые женятся. вот этот плюс и вызывао у них смех.
Гость
Опять сутулые, сальноголовые лохо пе ды пытаются доказать что хоть они и скучные, неинтересное го в ни ще, но они хорошие. А все нормалтные-априори абьюзеры🤣🤣🤣
мы ообсуждаем почему зарубежом так поздно женятся. я привел пример беседы с такой же молодежью до 30 ( итальянцы, американцы, французы). они до 30 пытаются накопить на первоначалтный взнос,, соответсвенно они работают от зари до зари. у нас ждать смысла не было. процент по ипотеке в 2005 был 27%. так что молодые женятся. вот этот плюс и вызывао у них смех.
и при этом они уже по уши в долгах за высшее образование специалитета. в Массачусетсе вместе с дипломом выдают долговую карту, по которой ты должен оплатить ипотеку на пооученное образование. суммы порядка 150 тыс.долл.
Гость
мы ообсуждаем почему зарубежом так поздно женятся. я привел пример беседы с такой же молодежью до 30 ( итальянцы, американцы, французы). они до 30 пытаются накопить на первоначалтный взнос,, соответсвенно они работают от зари до зари. у нас ждать смысла не было. процент по ипотеке в 2005 был 27%. так что молодые женятся. вот этот плюс и вызывао у них смех.
Мы обсуждаем, как выбирать мужа вообще-то.
Эксперты Woman.ru
-
Максим МалаховПсихолог343 ответа -
Елизавета ПолетПсихолог5 289
-
Сергей ЗабиякоСемейный психолог132 ответа
-
Елена КапитоноваКлинический психолог16 ответов
-
Алёшина МарияПсихолог144 ответа
-
Алексей СемкоПерсональный тренер,...102 ответа
-
Михаил ПанПсихолог275 ответов
-
Сергей ГубановПсихолог34 ответа
-
Ольга РебертПсихология человеческих...13 ответов
-
Яковенко ДанилПсихолог12 ответов
Гость
и при этом они уже по уши в долгах за высшее образование специалитета. в Массачусетсе вместе с дипломом выдают долговую карту, по которой ты должен оплатить ипотеку на пооученное образование. суммы порядка 150 тыс.долл.
Ипотека не может быть на образование, ипотека — это кредит на недвижимость. В UK очень доступные цены на обучение, в Чехии вообще бесплатно, на секундочку.
Почитайте о чем дусаюи все дети: "Образование второй ступени (среднее I) продолжается до 10-го класса.
После начальной школы происходит разделение детей, в основном по способностям, на четыре разные группы.
Наиболее слабые ученики направляются для дальнейшего обучения в так называемой «главной школе» (Hauptschule), где обучаются 5 лет. Основная цель этой школы — подготовка к малоквалифицированной профессиональной деятельности. Здесь даётся базовое образование. Средняя нагрузка 30-33 часа в неделю. После окончания главной школы молодой немец может начать работать или продолжить обучение в системе профессионального образования. Ученики со средними результатами идут в «реальную школу» (Realschule) и обучаются там 6 лет. После окончания реальной школы можно устроиться на работу, а наиболее способные могут продолжить обучение в 11-м и 12-м классах гимназии. Также существуют вспомогательные школы. В специальной школе учатся дети с умственными или физическими отклонениями в развитии. Здесь они получают лишь самые элементарные знания по общеобразовательным предметам и овладевают какой-либо специальностью для дальнейшей работы на производстве.
В гимназии школьник получает образование классического типа. После окончания гимназии даётся аттестат зрелости, дающий право на поступление в университет[1]. "
После начальной школы происходит разделение детей, в основном по способностям, на четыре разные группы.
Наиболее слабые ученики направляются для дальнейшего обучения в так называемой «главной школе» (Hauptschule), где обучаются 5 лет. Основная цель этой школы — подготовка к малоквалифицированной профессиональной деятельности. Здесь даётся базовое образование. Средняя нагрузка 30-33 часа в неделю. После окончания главной школы молодой немец может начать работать или продолжить обучение в системе профессионального образования. Ученики со средними результатами идут в «реальную школу» (Realschule) и обучаются там 6 лет. После окончания реальной школы можно устроиться на работу, а наиболее способные могут продолжить обучение в 11-м и 12-м классах гимназии. Также существуют вспомогательные школы. В специальной школе учатся дети с умственными или физическими отклонениями в развитии. Здесь они получают лишь самые элементарные знания по общеобразовательным предметам и овладевают какой-либо специальностью для дальнейшей работы на производстве.
В гимназии школьник получает образование классического типа. После окончания гимназии даётся аттестат зрелости, дающий право на поступление в университет[1]. "
Мила
муж твой наелся груш а ты дитя сатаны.
Следующая тема
Только ведь по большому счету сами и виноваты - им же мачо подавай, чтоб и аполлон и харизма, и брутал и секси, а еще душа компании и романтик, и девки на него вешались: мол, лучше торт вместе есть, чем г..вно в одиночку.
А потом нытьё – он и не торт вовсе, а г..вно в коробочке из-под торта.
За моей подругой парень пытался ухаживать - умный, серьёзный, очень ответственный и надежный, говорят что за таким как за каменной стеной.
Так она нос воротила: фу-фу-фу, скучный, ужасно предсказуемый, с ним со скуки подохнешь, всё-то у него по расписанию, нихт романтик и спонтанности, не способен на безумства, чтоб просто сорваться - и на край света!
Ну и нашла она по вкусу, а через год от его "безумств и спонтанности" на стенку лезла. И ей уж точно нескучно было, такая развлекуха, что хоть беги - измены, драки, вопли… романтик попер 🤣.
А он чуть что, сразу вещи её швыряет, типа, кому ты сдалась, я пальцами щелкну и толпа девок набежит.
Теперь то она воет - мол, какая я дура, почему ты мне тогда мозги не вправила 😳🤦♀️….
А мне смешно - тот парень на нашей однокурснице женился, так она на него надышаться не может - не жизнь, а сказка. Правда внешность у него обычная, спонтанности нет, и романтики маловато…зато честнее и надежнее человека не найдёшь и любые проблемы решаются быстро и наверняка.
Так кто же виноват, что «муж не тот»?