Куда можно пойти после школы VIII (8) вида?

Хорошо что хоть кто то это понимает. И вступился за ребенка. Хочется надеется что новая дума обратит внимание на таких детей. Таким людям кто пострадал от необоснованного перевода в школы 8 вида надо дать шанс закончить хотя бы средне специальные учебные заведения. Без вечерних школ. В системе образования назрели уже давно перемены. И не надо все лакировать. Устаревая показушные уроки мужества и патриотизма.

Ответ не верный. В школе 8 вида дают первые навыки по профессии брошюровщик, швея. Есть уроки, где ребята учатся готовить. По окончанию 9 класса стоит выбор профессии и колледжа, где ребенок будет получать уже профильное образование. Столкнулась с тем, что актуального списка колледжей, которые готовы взять таких деток в сети нет. Нужно звонить и уточнять, берет туда ребенка с ОВЗ или нет...

Похоже, проблема с обучением «нестандартных» детей в нашей стране стоит очень остро. Устраивали племянника в колледж после школы 8 вида. Для таких детей там только три специальности открыто в этом году. Рабочий по ремонту зданий, помощник повара и швея. Есть и специальности для обычных детей. Станочник оператор станков с ЧПУ, электромеханик по монтажу и обслуживанию оборудования, повар-кондитер, технолог организатор общепита. Решили, пусть сам попробует пройти собеседование и тест на профориентацию. В итоге на электромеханика прошёл. Причем не психолог, не преподаватель, не заметили что ребенок с УО. А помимо разговора с психологом и теста на компьютере на профориентацию. Преподаватель своих будущих студентов водил в лабораторию электротехники, показывал различные устройства и спрашивал, что это за устройство. Просил про него рассказать. Также задавал вопросы из курса физики. Племянник всю эту экскурсию записал на телефон. Похвастался, что все правильно ответил. Естественно когда мы принесли документы из школы, нам отказали в приеме на эту специальность. Хотя преподаватель и психолог были просто в не до умении. Как это так. Еле еле уговорили пойти на рабочего по эксплуатации зданий. И то с условием что может проповедует его на другую специальность. Директор сказала, что с радостью бы его взяла но есть приказ что из восьмёрок брать только на утвержденный список специальностей. Вечерних школ чтобы продолжить образование, у нас в городе нет. Я сейчас пытаюсь решить вопрос с департаментом образования. Параллельно готовлю документы в суд. Хочу провести экспертизу. И если она подтвердит, что диагноз был поставлен не верно. То будем подавать в суд на ПМПК. Пусть что хотя делают, но нормальное образование парню дадут. Это у нас конституцией гарантируется.

С нормальными детьми?Домайте что говорите!Не дай бог не кому!

Боже ну какая же ты дура

Ты что закончила ,что даже не знаешь о том ,что в школах не диплом ,а атистат! Что за куры тут глупые сидят ,ещё и пишут свою тупость на публику

Со мной вместе учился парень со школы 8 вида и учился лучше меня, все схватывал на лету, но это было в 90-е,а сейчас какой-то дурдом. У меня дочь учиться в такой школе и нам не то, что в вуз, даже в колледж не берут по здоровью и вот, что таким детям дальше делать, а учиться она хочет и любит.

А ребенок у вас в каком классе учится, и какие проблемы у него ? Если у ребенка проблемы с чтением и письмом. То возможно просто дизграфия и это поправимо. Зачастую недопедогогам с такими детьми возится не хочется. Да, такой ребенок переводчиком не станет, но технарем запросто. Есть живой пример сейчас девочка в магистратуре учится. Пришлось правда длинным путем идти с начало колледж специальность технология машиностроения , Потом институт бакалавр по той же специальности, в этом году магистратуру заканчивает по высокоточной обработке. Если бы не 3 в колледже по литературе и русскому то был бы красный диплом. Институт прошли даже не заметала. Говорила что в коллеже лучше учили. Институт с отличием. А в школе что только и делали как на мозги капали. Что она не читать не писать толком не может. Что она дура. И её надо в спец школу. Хорошо что её мать не пошла на поводу у педагога которой уже самой место в пансионате для старух с маразмом. И не отдала ребенка в спец интернат. В старших классах ребенку тоже пророчили профессию подо валки или швеи. Но она институт окончила!

Читаю и слезы текут,у меня ребенок с овз,тоже также отправили на комиссию,у него сдвг,зпр,я уже думаю как он будет.

А как вам удалось,поделитесь пожалуйста.

Если он еще в школе учится в классе 6 то еще не совсем поздно что либо предпринять. Переведите в обычную школу в малокомплектную или в слабый класс. Ребенок как правило в пубертатный период как правило меняется. И большинство проблем будет скомпенсировано. И обязательно приводите тщательное соматическое обследование ребенка. Анализы на гормоны щитовидки, органоны зрения, нервная система. Зрение проверять не по таблице, а полное инструментальное обследование. При проверке по таблице скрытый астигматизм не выявишь. Нервная система тоже полное обследование ЭЭГ, МРТ головы и шеи, допплерография (УЗИ) сосудов головы и шеи. Как правило при направлении на ПМПК (комиссия дураков) углубленное обследование не проводится. Хотя при таких обследованиях могут быть выявлены соматические заболевания которые влияют на способность учится и поведенческие расстройства. Не дайте сломать судьбу ребенка. Выше приводил пример про проблемного ребенка. Я лично знаю её. Её тетя работает у нас медсестрой.

Не правда нет у них не какой инвалидности

Идти и учиться и не терять время зря четыре года быстро пролетят) удачи вам и успехов во всём. А маму не вините не в коем случае это я вам как мама говорю.

Не надо сопли распускать. Просто кто вас посылает на комиссию, пусть сам идет на х.й. Дети с ОВЗ имеют право на обучение в обычной школе. СДВГ и ЗПР это не умственная осталась! НЕ ПОРТИТЕ ЖИЗНЬ РЕБЕНКУ !!! Чтобы когда ребенок вырастет вас не проклял.

Да пошли вы к черту всю жизнь мне испортили мне с этим 8 видом...

Здравствуйте! Именно так мой сын попал в эту школу по 8 в виду ! С 1 кл мы учились в обычной школе и после 3 класса нас учитель сказала что он не может учиться что очень медленно соображает и все делает медленно ,а у нас эпилепсия и ей надо было от нас избавится от такого ученика и я как поверила ей что там ему будет лучше с нашим диагнозом ! И впрочем ему там нравилось учился на 5 и развили талант в нем . Но одно но он не хочет идти училище по этим специальностям которые нам предлагают а вечерние школы у нас нет или очень далеко и в обычную школу нас не берут даже на дому обучения ,а он хочет учиться и получить высшее образование ! И что нам делать я не знаю !?!

Судится с ПМПК. Они куда смотрели. Эпилепсия и умственная отослалось разные диагнозы. Да, на фоне приема противоэпилептических препаратов может наблюдутся заторможенность. Так как многие препараты имеют еще побочный седативный эффект. Но это не значит, что ребёнок страдает олигофренией. Как специалисты ПМПК могли не знать это. Ребенка следовало просто перевести на домашние обучение с индивидуальной программой. А так просто сломали жизнь ребёнку. Училке понятно, что наплевать на бедующее ребенка. А вы как мать боритесь за него. Чтобы он потом вас не возненавидел за перевод в школу для умственно отсталых.

Добрый день. Не знаю, как Вас зовут. Ваш случай это очередной косяк ПМПК и Вас. Недоучителям нельзя верить. Им подавай прилежных, покладистых, и подготовленных к школе детей . А с проблемными учениками возится и искать подходы к ним не хочется. Но учитель особенно начальных классов как раз и должен занимается этим, и искать подходы к ученику. Не стоит забывать, что все дети разные. И учитель должен быть в первую очередь учителем , наставником, а не деспотом унижающим учеников . Выплескивая на них свою внутреннею не устроенность. Возраст с 5 лет самый важный и ответственный этап жизни ребенка. Именно в этот момент формируется отношение к учебе, окружающим и самое главное доверие к взрослым. На него как раз и попадает начальная школа. Если в этот период наделать ошибок. То потом их исправлять придется годами. И не факт что вообще удастся полностью их исправить и восстановить доверие ребенка. Правильно вам посоветовали судится. Надо в судебном порядке именно через судебно- медицинскую экспертизу признали что ребенку был выставлен ошибочный диагноз. Когда это будет признано в судебном порядке. Будет намного легче действовать дальше. Сражаетесь за сына!!! Ребенок есть ребенок, каким бы он не был это ваша кровь. Вам самим будет тяжело смотреть как он мучается от того что не получил любимую специальность и вынужден будет работать на низко оплачиваемой грязной работе.
P/S: Благодаря тому что были ковид ограничения . Много чего было перенесено в on-lain формат. Мне удалось получить доступ к лекциям по клинической психологии и психиатрии. Просмотрев я много выводов сделала про нашу систему образования. Не удивительно, что столько человека ненавистничества. Да, и один из учителей года оказался педофилом эксгибиционистом. Интересно в школе скольким своим ученикам она психику покалечил.

А потому что любят сейчас спихивать учителя детей, вот так и получается

Читаю ваши посты. И если честно я в шоке. Тоже с сыном беда. Когда учился в 3 классе получил травму головы на соревнованиях. Состояние было очень тяжёлое. На больничном провели почти три месяца. После травмы начались проблемы с учебой. Врач сказал, что этот временно. Что все восстановится. Год кое- как закончили. Следующий год с учебой полная досада. В итоге отправили на комиссию. На комиссии рекомендовали школу 7 вида. Но у нас её нет. В итоге мы оказалась интернате восьмерке. Классе в шестом все стало на свои места. Стал хорошо запоминать, уроки все на 4 и 5. В этом году заканчивает 9 класс. Но на отрез отказывается идти с остальными ребятами в колледж на те специальности, что предлагают для выпускников таких школ. Сменной или заочной школы у нас в городе нет. Не знаем, что и делать. Хотя на комиссии меня уверяли, что не чего страшного там просто программа не много другая. Уроки разнесены и большие перемены. После такой школы можно закончить колледж и после него хоть в институт. Я разговаривала с врачам в псих диспансере, где мы состоим на учете наблюдении. Врач сказала что ментальных расстройств как таковых нет, все изо перенесенной травмы. Что даже в принципе нет противопоказаний к службе в армии. Закончит школу можно снятся с учета через комиссию. Она также сказа, что просто так перевести в массовую школу не получится. Программа восьмёрок сильно отстает от обычных школ. Не знаю, что и делать. Получается, на комиссии просто обманули в угоду школе, чтобы не возится с больным ребенком. И самое страшное что он стал винить отчима в случившемся. Ведь это его была идея отдать в спортивную секцию, где он и получил травму.

Сейчас попробую обратится в центр где нас направляли в спец школу. Если не помогут то буду писать уполномоченному по правам ребенка или человека. И вас всех кто попал в похожую ситуацию. Надо не молчать, а надо борется . Если в этом году пройдет прямая линия с президентом. То на ней надо поднять вопрос о таких детях. Давайте дружно это сделаем. Может тогда обратят на таких детей внимание! Правильно пишут что не все дети в восьмёрках реально с диагнозом умственная осталось. История Юли это вообще из ряда вон. По крайней мере, видно, что писал человек кто разбирается и ИТ. Надеюсь, что она устроилась и работает.

После вспомогательной школы путь только один на низко квалифицированную и соответственно низкооплачиваемую унизительную работу.

После семерки дают обычный аттестат. Единственное что там нет 10и 11 класса. Я сама закончила такою школу-интернат. Спокойно поступила в техникум, а потом доучивалась в институте. Школа хорошая и питание и учебный процесс поставлен. Не смотря на тяжелые года нас на экскурсии возили. Учителя классные всех вытянули. Попала туда по тому, плохо училась, очень сильно страдал русский и чтение. С математикой, не каких проблем. В технаре единственная из группы кто с первого раза сдала сопромат на 4. Сейчас работаю инженером строителем. А на счет грамотного пасма так спасибо компании разработчику офиса там есть встроенная проверка орфографии. При написании дипломов и курсовых очень выручила.

Это Юля только сегодня увидела той комментарий. Спасибо за теплые слова. Ты не унывай, а иди всегда вперед. Я тоже один раз чуть не смирилась с тем, что я «дура» и чуть не сложила крылья. Но во время одумалась, и решила, карабкается дальше. Надеюсь, что у тебя все задуманное сложится, и все твои желания исполнятся. Великие люди тоже не без изъянов. На пример великий русский поэт был картежник и бабник за что и получил пулю на дуэли. Кроме того у него были серьёзные проблемы с математикой (страдал дискалькулией). И как то он умудрился закончить лицей по специальности государственное управление. Об этом я узнала на экскурсии в Воронцовком дворце в Крыму. Надеюсь что ты сможешь найти хорошую работу и осуществить свою мечту . Ведь путешествовать это здорово !

А вечерней школе что выдают?

Скажите пожалуйста, а тест проходят в определение в какой класс возьмут или нет?

Наткнулась на эту тему случайно. Искать стала, куда поступить можно с 8 видом. Расскажу про своего ребёнка. Первый, я не опытная. Посёлок маленький, "воспитатели" бывшие выходцы с закрывшихся заводов. И так получилось что дотянулось до 2 класса все это, а ребёнок так и не заговорил. Затем мне помогла учительница, мы собирали документы на пмпк на областную. Нам дали школу в городе. К тому времени родила и на руках был грудной ребёнок. Пришлось старшего оставить в интернате, на 5 дней, на выходные забирала домой. В итоге с ноября и до 1 января, ребёнок стал читать. Правда пришлось дублировать 1 класс и идти в 8 вид. Потом уже подавала документы чтобы хотя бы перевели на 7, но и учителя и комиссия не давали. Так и получилось что осталось учиться ещё 9 класс. Куда дальше не понятно. И кстати ребёнок глядя на других слыбых детей, сам не тянется. Тоже минус есть

Эта, к сожалению, очень большая проблема отсутствие специалистов и программ по адаптивному обучению в обычных школах. Не все дети одинаковые кому-то нужна адаптивная программа. Но самое обидное, что все проблемы обычно возникают в начальной школе. Если в этот период ребенку помочь, то он потом сможет учится в обычном классе. К сожалению очень мало речевых школ специализирующиеся на дизграфии и дезликсии и СДВГ. Да в массовой школе такой ребенок как бельмо на глазу. Так как от тянет назад весь класс. Но он и не умственно отсталый. И что делать с таки ребенком ? Отправлять в восьмой вид ? А дальше что ? Он не умственно отсталый. Логика у него работает. Он умеет работать с информацией ! И в наше время наивно полагать, что ребенок не чего не узнает, почему оказался в школе для дураков и кто в этом виноват. И каково будет его родителям. Или чего хуже у него созреет план отомстить учителям за искалеченную судьбу.

И норм. Дети бывают дебилами. После универа становяться начальниками и е.... т всем мозги.

В том то и проблема что настоящих Педагогов единицы. Правильно вы пишете «воспитатели» выходцы с завода. Что от таких псевдо педагогов ждать ? А если учитель начальных классов вчерашняя, неизвестно кто! Для ребенка первоклассника школа это большой стресс. И у ребенка могут быть проблемы с учебой. С таким ребенком надо работать, а не списывать его в изгои класса. Чем такие методы воспитания могут закончится можно посмотреть в репортаже РЕН ТВ «Из мойщицы в учителя: в суициде челябинского школьника винят педагога» . За такое судить надо. Причем судом Линча.

Здравствуйте! У нас аналогичный случай, олигофрения, не понимает текст и не говорит, еще и на фоне потери слуха с рождения. Хотя в быту все делает с опорой на зрение. По математике были пятерки, а русский и литература 2. Может в уме считать, умножать, делить пятизначные числа. А написанный текст вообще не понимает. Закончили школу со свидетельством и не знаем где дальше ребенка обучать. В интернете вообще нет списка училищ\ колледжей для детей с УО. Может кто сталкивался и знает куда можно поступить такому ребенку. Хотели на повара или кондитера.

У нас сведетельство об оканчивание школе

Обратиесь в Коледж Оникс в Пепми и либо в Краснодарском крае

У умственно-отсталых,как Вы выразились,есть оценки.Они получают свидетельство об обучении,где прописаны предметы и стоят оценки.

Юлия, какая Вы умничка, не бойтесь идите в вечернюю школу и колледж Вы легко закончите .

У нас таких проблем много детей вообще нормальных направляют туда в такую школу УО просто не тянет общие предметы, переговариваясь с учителями и ещё если оставался больше одного раза на второй год

Вы умная и смедая девушка, вам надо идти только вперед. У вас все получиться , в массовой школе учились тоже , которые в 6 классе , не могли правильно слово РЕВОЛЬВЕР напсать.

Ребята тот ищет тот всегда найдёт!

У нас сейчас такая же ситуация, и история такая же. Ребенок обсалютно одыкватный,тянется к учебе но, из за этих пту стал впадать в депрессию.Хочет закончить десятый класс но у нас в школе такого нет. Вообщем прям тупик.

Уменя тоже 8 вид но у меня золотые руки как говорят окружающие я вышиваю крестиком, бисером я парень мне 21 год но жизнь моя сломана и ничего хорошего я уже не жду

Интересно получается поступить нормальное учебное заведение нельзя, а служить в армии и участвовать в СВО можно !!! Интересно за участие в боевых действиях дадут возможность поступить хотя бы в колледж на технолога метало обработки?

У нас история еще хлеще. У моей дочери ДЦП в лёгкой форме плюс дизграфия . Это выяснилось в школе когда она к концу первого класса еле- еле начала писать. Хотя все буквы заняла. Но правила написания не могла применить. По итогом второго класса нас направили на комиссию. Комиссию прошили но я справку в школу не понесла. В середине третьего на меня надавили. И сказали что ребенку показана коррекционная программа. Были повторно на комиссии. Нам поставили легкую умственную осталась. Специальная коррекционная школа интернат только одна. Мест для перевода не было. Перевела в обычную другую школу там был коррекционный класс. Учеба нормализовалась. Почерк конечно у неё ужасный. До последнего путали парные гласные. Но ГИА сдали успешно. Аттестат обычный. Мой муж пристроил её в техникум на специальность машиностроение – металла обработка. В техникуме училась хорошо за всю учебу только две пересдачи по физкультуре и математике общей. Но там такие преподаватели. Пока училась участвовала в двух профессиональных конкурсах. В обеих заняла призовые места. Во втором конкурсе за призовые места полагалась в качестве поощрения возможность прохождения практики с личным куратором, и этот куратор будет сопровождать до получения диплома. Во время преддипломной практики освоила написание программ для станков с ЧПУ. Техникум закончила, защитилась на отлично. Её естественно пригласили на завод на должность специалиста.

Но при прохождении мед комиссии психиатр не дал справку. Причем сказали почему она поступила в обычное СПО. Ей можно было поступать только на определенные специальности. Кто ей дал справку на поступление ? Что будем разберется. Но ребенок уже отучился получил диплом по специальности техник-технолог металлообрабатывающего производства. Правда, когда она поступала я уезжала ухаживать за тётей после операции. Возможно, что муж попросил знакомых и справку выписали без проверки. Я ходила в диспансер разговаривали с врачам. Сказал чтобы снять диагноз нужно ложится в психбольницу на обследование. И только после этого комиссия будет принимать решение о снятии диагноза. Понятно, что не какую психушку она не ляжет. С юристами консультировалась сказали подавайте в суд. Лишить её диплома нет оснований. Сейчас она работает в частной фирме технологом программистом ЧПУ. Хотя её ждут на заводе. Учится на заочно дистанционном отделении в институте на первом курсе. Понятно, что для ПМПК и системы образования это оскорбительная пощёчина. Диагноз ошибочный раз сложная специальность освоена.

Судя по вашему ответу, вы совсем не дура. Не стоило вас переводить в такую школу. О чем только, родители думали.

Старайтесь остаться в обычной школе. Сейчас все дети равны. Тройки будут ставить и переводить из класса в класс. С ОГЭ сложнее. Можно договориться, что будите учить только ье предметы, по которым экзамены сдавать будите. По остальным пусть просто тройки ставят. Это в интересах школы, чтобы вы все сдали. Можно натоскать на минимальный балл даже с ЗПР. Из школы вас никто не уберет. Не имеют права. Результаты и справка их комисси имеет рекомендательный характер. В ней нет смысла. Если вы стоите на учете у психиатра, то имеет смысл сделать справку, чтобы сдавать ГИА. Он легче, значительно. Если не стоите на учете у психиатра, на комиссию не ходите, поставят на учет. Это на всю жизнь галочка и ограничение в профессиях, работу не найдет.

У вас статус ОВЗ, будите сдавать ГИА. Сдадите.

Офигеть. Недоучителя саму в друку.😫

Действительно подавайте в суд. Не бойтесь. Мокните ПМПК и школу мордой в их собственные ***. Успешное освоение программы техника -технолога пускай и колледжа. Лучшие подтверждение отсутствия у вашей дочери диагноза УО. Я бы еще за моральный вред взыскала пару лимонов. Врач психиатр или учитель сами небось дипломы купили. Раз дизгрофика от умственно отсталого отличить не могут.

Заставляют,угражают решением родит.прав

Даже если и с диагнозом уо, атестаты должны выдаваться, зачем детям портить жизнь.