Сейчас огромная мода на всякие заимствованные слова) а я вам пишу не о моде, а о фактах. Я преподаю в старшей школе, и я вас уверяю, если у человека вышло за четверть два - значит, он не делал абсолютно ничего. Потому что каждая двойка в четверти - это головная боль учителя, ему эту двойку объяснять директору. Мы тянем тройки буквально за то, что человек вообще появился на уроке. Понимаете? Не выгораживайте автора. Она сама 100% виновата.